小学音乐《3溜冰圆舞曲》PPT课件-(3)ppt课件
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小学音乐《3溜冰圆舞曲》PPT课件-(3)ppt课件

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时间:2022-06-10

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资料简介
欢迎进入音乐课堂 初听音乐,带问题欣赏全曲你听到的声音有什么规律?溜冰时的心情怎样?你听到的音乐还有哪些特点? 圆舞曲:音译为“华尔兹”,是奥地利的一种民间舞曲,18世纪后半叶用于社交舞会,19世纪开始流行于西欧各国,它采用3/4拍,强调第一拍上的重音,旋律流畅,节奏明显,伴奏中每小节仅用一个和弦,由于舞蹈时需由两人成对旋转,因而被称为圆舞曲。 作曲家简介瓦尔德退费尔(1837-1915),法国作曲家。生于斯特拉斯堡。早年入巴黎音乐学院学作曲。1865年任宫廷钢琴家和宫廷芭蕾指导,曾在法国各地巡回演出,担任过歌剧和舞剧的指挥。主要作品为管弦乐舞曲,旋律优美,通俗易懂,共计二百五十余首。代表作有《溜冰圆舞曲》、《女学生圆舞曲》曾有后人将他封为“法国的施特劳斯”。 序奏:速度缓慢,节奏自由,开始为圆号奏出徐缓的旋律,使人联想到冬天的景色。乐曲速度、节奏的特点?由什么乐器演奏的?让你联想到什么样的景象? 第一圆舞曲多用长音、连音,优美而富于表情,宽广平稳流畅明丽,使人联想到溜冰的人们舒展优美的舞姿和舒畅愉快的心情。由小提琴奏出。(A+B+A)乐曲有什么特点?表现什么样的景象?由什么乐器演奏?第一主题:短促的八分音符,每个乐句的音型基本是相同的,与前面的第一主题形成对比,乐曲充满了轻松活泼的情绪。第二主题:第一主题再现乐曲表现了什么情绪? 第二圆舞曲旋律在低音部上进行,而高音部用带有装饰音的八分音符作为衬托急速的音乐片段,轻巧而诙谐,仿佛清脆的银铃声,它与主旋律交相辉映,有如诗如画的意境。(A+B+A)第一主题:乐曲的特点?表现了什么样的情绪?旋律里用了分解和弦和直线上升的旋律线,大跳音程以及频繁的休止符,表现溜冰中矫健的腾跃动作,乐曲情绪欢快而有力,描绘出在溜冰场上人们做出旋转、跳跃动作的姿态。第二主题:乐曲的特点?表现了什么样的情绪?第一主题再现 第三圆舞曲轻快、活泼,它的重音落在每个乐句的最后一个音上,而这个音在小节的最后一拍,这种重音的倒置,显得很有趣,而且富于热情,与第一主题形成了生动的情绪对比。(A+B)第一主题:乐曲的速度有变化吗?由什么乐器演奏?舒展平稳,流畅悠闲的特点。由小提琴奏出。第二主题:乐曲与第一主题对比有什么变化? 第四圆舞曲:非常活泼,它以分解和弦引出旋律,在八分音符上进行,最后5小结里出现了临时变音,以便转调。(A+B+A)第一主题:乐曲的速度有变化吗?表现了怎样的情绪?抒情优美的乐段,旋律是采用模进手法发展而成,由整个乐队奏出如同微风般柔和轻盈,委婉甜美的第四圆舞曲。乐曲有什么特点?第二主题:第一主题再现 尾声:第一圆舞曲第一主题再现,用一系列快速的上行和下行音,在热烈的气氛中结束全曲。乐曲重复了那部分音乐?情绪有什么变化? 乐曲结构序奏+第一圆舞曲(A+B+A)+第二圆舞曲(A+B+A)+第三圆舞曲(A+B)+第四圆舞(A+B+A)+尾声 创编活动利用第一圆舞曲第一主题旋律进行创编 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全

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