《吃虫草》教学设计李晓晶

校级课题研究成果汇报课义务教育课程标准实验教科书《吃虫草》教学设计美术三年级（下册）大庆市团结第二小学李晓晶2011年4月7日 教学目标：1、了解吃虫草的种类和特点，学习用多种方法表现吃虫草。2、发挥想象力，敢于大胆表现。培养学生大胆进行设计、绘画、制作的能力。3、激发兴趣，培养学生热爱大自然和热爱科学的情感。教学重难点：1、了解吃虫草的种类和特点，学习用多种方法表现吃虫草。2、创造性的表现吃虫草及其捕虫的情景。教具准备：课件教学过程：一、比赛创设情境鼓励创新1、找两组孩子比赛画出不一样的植物，看谁的植物有创造性。2、其他孩子在本上画自己发明的植物，看谁的植物与众不同。二、课件、游戏启发创新思维1、欣赏趣味课件，指导观察，了解吃虫草的种类和结构特点。2、游戏中引导学生创造性表现吃虫草的外形结构、展开想象表现吃虫草捕虫技巧。3、游戏的形式合作探究，运用多种方法完成吃虫草的创作。4、交流评价。三、创编故事进行知识拓展。