同学们好!同学们好!硒都民族实验小学:聂炼炼
学习目标:了解树的基本结构,通过观察树的特征,表现出树的美感。
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小组交流你心目中的树长什么样子?用什么方法表现它的特征?交流提示:1:回忆树的外形,树枝与树叶有什么特征,用哪些线条装饰树干。2:表现方法有:线描、色彩、线描与色彩结合、添加背景等。
艺术实践:画出记忆中的树,抓住树的特征,用线条或色彩适当装饰让画面更美。
造型美观,刻画细致。大胆表现,敢于创新。评价要点造型生动,特点突出。线条丰富,有疏有密。
拓展树是我们的好朋友,我们应该怎样保护它呢?