变家具纸盒义务教育教科书·美术二年级(下册)第5课
将你搜集来的家具资料介绍给同学们……
古代家具与现代家具有什么不同?
观察纸盒形状,尝试变个“小桌子”。你来试试看!
你来试试看!
想一想作品“纸盒桌子”,运用了哪些不同的设计与制作方法?
分享设计!“减”法“加”法你知道它起了怎样的作用吗?
分享制作!组合拼接卷折剪贴
小竞赛你知道这个小沙发是怎样“变”出来的吗?
你知道这个小沙发是怎样“变”出来的吗?推压平画线学两招!
你知道这个小沙发是怎样“变”出来的吗?学两招!折插剪挖
这些家具的样式与功能有联系吗?
试试你的小身手!领任务根据需求,你能将“纸盒家具”变得更加实用吗?
增加功能造型多样请按照以上的要求进行“小桌子”的设计。
发现家具添加什么功能了吗?
“椅子”各部位的造型变化与应用有什么联系?舒适牢固收纳趣味
分享创意!12345678
如何使“家具”造型丰富起来?一起来分享!
这些家具是如何美化的?装饰色彩与图案
这些家具是如何美化的?巧用材料形状、色彩、图案
分享创意!哪种纸盒适合制作这把椅子?
分享创意!利用纸盒形状与大小,采用组合的设计方法。量尺寸装饰美化设计先,测量后,最后完成装饰与美化。
哪些家具适合设计到这间居室中?评一评
小组合作,为“空房间”设计一套家具。家具要与居室协调、统一,并且实用美观。艺术实践:
哪个小组的“家具”作品,完成了设计任务?家具与居室是否设计得协调、统一,实用美观又有特色?展示与评价
纸盒还可以什么?变课后拓展
动脑动手,为生活添乐趣!