假如我是巨人课件小学美术人美版二年级下册_12
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假如我是巨人课件小学美术人美版二年级下册_12

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时间:2022-06-10

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资料简介
假如我是巨人东港市碧海小学徐立娣碧海小学徐立娣 他叫格列佛,是经典名著《格列佛游记》中的主人公。 请你们想象一下,格列佛会有多高? 格列佛像人?巨 格列佛刚来到小人国的时候,小人国的人们害怕他,有的人还向他的身上射箭。 但是格列佛却宽厚地原谅了他们,小人国的人们对他的做法非常感激。 渐渐地,小人国的人们和格列佛成为了好朋友,有些人还敢在格列佛的头发里玩捉迷藏的游戏呢。 格列佛认为战争不是好事。为了阻止小人国与邻国之间的战争,他用绳子将邻国的战船扎在一起,不让他们航行。 你们认为格列佛是一个什么样的人?善良勇敢热爱和平 小朋友们到一个神秘的大森林里去旅行,会遇到哪些困难?险境?假如你是巨人,你会怎么帮助他们?问题一:更多想法 狮子来了付天羽过河孙溥 摘果子陈月阳迷路了赵奇琪 假如你是巨人,在愉快的节日里,你会为小朋友们做哪些事情呢?问题二:更多想法 快乐的歌张碧溪 堆雪人张碧溪 去月亮上玩一玩孙晗 怎样才能把自己画成巨人呢? 西西多多 西西多多 西西多多 西西多多 Textheere巨人的全身占满画面与小人形成视觉的强烈对比,突出大与小对比。 画面中只表现出巨人的身体局部,其他人物则画出全身,从而形成强烈对比,体现大与小对比。 Texthere巨人背景微小,衬托出巨人的巨大。 问题互相说一说,巨人的哪些动态适合用横构图表现?哪些动态适合用竖构图表现? 问题假如你是一个威力无比的巨人,你会用自己的能力帮助身边的人做点什么呢?(请把你的想法与同学共享,看看谁的想法新奇、有趣。) 作业要求2.大胆创新,画面中明确大小关系,构图合理。1.把你编的巨人童话故事画成一幅画,讲给同学听 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 我是一座山蔡佩姝 过河段然 学生作业 学生作业 去月亮上玩一玩孙晗 作品展览

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