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活动一：通过声音感知动物激趣导入早晨，老师在动物园听到许多动物在放声歌唱，你知道这是哪些动物的声音呢？
健康活泼勤劳刻苦威武强壮英勇好斗母爱善良激趣导入活动二：感知动物性格特证连连看你能找出上面这些动物的性格特征吗？
活动三：初步认识动物的艺术形象激趣导入老师在动物园里给几种动物拍了照片，你们想看吗？
激趣导入活动三：初步认识动物的艺术形象后来，我在工艺美术商店里也看到了它们，漂亮吗？
义务教育教科书·美术二年级（下册）第11课《艺术作品中的动物》
艺术作品中的动物与自然界中的动物有什么不同呢？探究新知活动一：对比感受艺术作品中动物的特点
国画作品《鸡》什么地方最吸引你？《鸡》张仃探究新知线条粗细、曲直的变化。活动一：对比感受艺术作品中动物的特点
这件艺术作品夸张了狮子的哪些地方？造型夸张活动一：对比感受艺术作品中动物的特点探究新知
画家笔下的马突出强调了什么特点？奔跑的动态分析与讨论探究新知活动一：对比感受艺术作品中动物的特点
彩塑公鸡与生活中的公鸡相比，有什么不同？外形简洁探究新知活动一：对比感受艺术作品中动物的特点
哪只猴子更活泼可爱？探究新知活动一：对比感受艺术作品中动物的特点
艺术作品中的牛与自然界中的牛哪会个花纹更漂亮？探究新知活动一：对比感受艺术作品中动物的特点
艺术作品中的虎与自然界中的虎哪个色彩更丰富？探究新知活动一：对比感受艺术作品中动物的特点
小结：艺术作品中的动物特征是：造型夸张、外形简洁；图案漂亮、色彩丰富；形象生动、活泼有趣。探究新知活动一：对比感受艺术作品中动物的特点
青铜器活动二：了解多种艺术表现形式探究新知中国画卡通画
黑陶陶.绿釉青石雕刻活动二：了解多种艺术表现形式探究新知
活动二：了解多种艺术表现形式探究新知装饰画版画剪纸
活动二：了解多种艺术表现形式探究新知艺术家们通过中国画、版画、卡通画、剪纸、青铜器、黑陶、彩陶、雕塑等艺术表现形式来创作作品，你最欢哪个艺术作品？同桌相互介绍。
艺术家们用各种方法来表现同一种动物，它们给你的感受一样吗？活动三：体会不同表现形式给人不同感受探究新知
哪只小老虎更可爱？活动三：体会不同表现形式给人不同感受探究新知
哪只狮子更威武？活动三：体会不同表现形式给人不同感受探究新知
你知道下面的画家擅长画什么动物？李可染先生齐白石先生连连看探究新知活动四：了解艺术家喜欢的动物
艺术作品中的动物在我们的生活中随处可见。活动五：生活中的动物艺术作品探究新知
你喜欢这样的牙刷和钟表吗？活动五：生活中的动物艺术作品探究新知
老虎鞋老虎帽活动五：生活中的动物艺术作品探究新知你喜欢这样的鞋子与帽子吗？
这两个水杯是用什么动物形象设计的？活动五：生活中的动物艺术作品探究新知
儿童佩饰陶罐活动五：生活中的动物艺术作品探究新知你见过这两件艺术作品吗？
探究新知活动五：生活中的动物艺术作品这些艺术作品具有装饰环境，传递感情，镇宅辟邪等功能特点。
你最喜欢什么动物?你打算用什么方式去表现它?(泥塑、绘画、布贴等方式。)艺术实践活动(学生绘画作品欣赏)(泥塑作品欣赏)(布贴作品欣赏)
审美评价活动学生作业展评：通过抓住动物体态、神态来表达自己对动物独特的感受。
这节课你有什么收获呢？课堂回顾
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全
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