人美版美术二下第16课《画夜景》教案

2014—2015学年第二学期备课本美术学科第4册第15单元教学内容课题：画夜景教科书:36—37页教学目标1.了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩，感受到现实生活的美好与幸福。2.使学生了解到颜色有深浅的不同，就是同一种颜色也有深浅的变化，而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。3.学习表现夜色的几种基本方法，能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色，进而创作出大胆、生动的画面来。教学重点通过对夜景的观察、回忆和感受，表现夜景的美感，摩顶放踵深浅色使画面产生的对比效果。教学难点如何利用颜色对比表现夜色的美感。教学准备课件、彩笔、油画棒、颜料、彩纸、挂历纸、剪刀、胶棒等。课时安排1课时教学过程 一、组织教学　1.讲授新课　（1）请学生把自己带来的“夜色”图片介绍给大家。　（2）教师把自己准备好的拍摄的白天景色的图片展示给大家。　　提出问题：　　　①老师带来的图片和同学们的图片有什么不同？　　②白天和晚上的景色有什么不同？　　学生对照两种图片，分析、比较，展开讨论。　　解决的问题：　　①了解亮色和暗色。在夜景中，如何利用亮色和暗色来表现夜景。　　②了解亮色和暗色使画面产生的对比效果。　　③亮色和暗色是相对而言的，有时是要通过对比来鉴别的。　（3）请学生看书。　　提出问题：　　①从书中的图片看，你认为哪些是亮的颜色？哪些属于暗的颜色？　　学生利用色卡、图片进行探究。　　②亮色和暗色是绝对的吗？请你用手中的色卡进行对比，讲出你的理由。　（4）看书欣赏学生作业。　　提出问题：观看同学的作品，你认为什么地方用的色彩比较好？　　①这些学生作业是以什么为内容来表现夜色的？给你印象深刻的夜色在哪里？ 　　②从书上看，表现夜色都用了哪几种方法？　　③这些方法你都会用吗？请你介绍给大家。　　④要表现五光十色的夜色，你还能用什么样的工具？还有什么样的方法？　　⑤你对表现夜色还有什么困难？　　解决的问题：　　①确定自己绘画要表现的内容。　　②安排画面的构图。　　③了解表现夜色的简单方法，如水彩笔油画棒、油水分离、剪贴画等。　3、学生作业作业要求：　　用自己感兴趣的方法，表现一幅美丽的夜色图。　　展示，交流，欣赏：　（1）向同学介绍自己的作品。　（2）欣赏其他学生的作品。　（3）交流经验。　（4）欣赏夜色绘画作品。　4、小结　（5）组织学生展示作业　（6）欣赏大师笔下的夜色板书设计：画夜景 作业设计：回忆你印象最深刻的夜景，用绘画或拼贴的方法，通过亮色和暗色表现美丽的夜景。课后札记:在本课教学中，我主要强调色彩在美化生活中所起的重要作用。通过观察、认识、比较来辨别颜色的深浅，理解两色与暗色使画面产生的对比效果，使学生在使用色彩的过程中，运用一些简单的色彩知识，使画面产生强烈、响亮的效果。学生在使用方法上尽可能的多样化。学生画出了城市的高大的建筑，街道、乡村小景、灯火、焰火等。在表现夜晚上，多使用黑色、深蓝、紫色、赭石等颜色表现黑夜。教学效果还可以。