小学生美术课件《2.画中的线条》(3)-人美版-(29张PPT)
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小学生美术课件《2.画中的线条》(3)-人美版-(29张PPT)

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时间:2022-06-11

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资料简介
欢迎进入美术课堂 画中的线条人美版小学美术三年级下册 平静直线 柔软曲线 折线坚硬 螺旋线旋转 八十七神仙卷小组讨论:(比较三幅作品)1.画中运用了什么线条?2.分别表现了什么?3.给你什么样的感受?黄河逆流放牧图 黄河逆流(中国画)南宋马远运用丰富的曲线,线条粗重有力,凹凸明显,卷起的浪花向前翻滚,好像听到黄河水在咆哮,在怒吼,想要吞噬一切,非常壮观。 八十七神仙卷(中国画局部)吴道子唐代是一幅白描人物长卷,画面中有87位仙人,列队行进,衣袂飘飘,作者运用长长的曲线,表现出神仙优美线轻盈的体态,象在空中轻轻飘过。给人华美富丽的感觉。展现了我国古代人物画的杰出成就。 线条粗犷、豪放。简炼、概括,对马的动态把握准确,好象听到马蹄奔跑的声音。有民间画的风格。放牧图画像砖魏晋 画面表现一个宁静思考的少女,线条疏朗、简洁,多采用曲线造型,表现画家当时的心情很平和,很恬静。女像(速写)现代马蒂斯(法国) 这张速写的线条粗放有力,运用曲线画出了农民粗布衣服的厚重感,显示了农民朴实与粗放的性格。两个青年农民(速写)现代毕加索(西班牙) 海景(速写)1864(荷兰)画的前景运用大量直线,表现风平浪静的海面,背景多采用交叉线,给人一种不安的情绪,仿佛预示着暴风雨的来临。 欣赏学生作品 艺术实践:灵活运用各种线条画一幅自己喜欢的画。 请同学们去生活中发现线条,感受线条带给我们的美感。并将千变万化的线条运用到自己绘画中。课后延伸: 谢谢指导! 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全

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