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义务教育教科书·美术三年级下册第19课变垃圾为宝
来自神秘小拉的请求:大家好,我叫小拉,我有很多烦恼与疑惑,我没有家四处流离,也没有人喜欢我,我很羡慕别人可以像一个宝贝一样被人疼爱,你们能帮帮我吗?为什么没有人喜欢我?
小拉的生活照:小拉出现在哪里?为什么大家都不喜欢他?我们如何帮组他?
方法1:小拉可以按照分类待在自己的“家”里。(拓展:小拉分类)厨余垃圾可回收垃圾其他垃圾有害垃圾
砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶废纸、塑料、玻璃、金属、布料剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物
如何帮助小拉变废为宝?
其实呢,小拉不仅给我们班送来了求助信,在我们之前也有一些班级收到了,并且他们也帮助了小拉实现梦想,我们一起来看看他们是怎么做的,你喜欢哪一个?(欣赏课本学生作品)
刀切将管子从十字小口穿插进去,用图钉固定眼睛,粘贴上鼻子。转化器制作的方法:
插粘
空气净化转化器
艺术实践:1.以小组为单位,利用课下收集来的废旧材料,相互协作,设计制作实用、美观、有创意的垃圾处理器。2.制作环保知识小报。
课堂延伸:在这节课里,我们帮助了小拉去完成他的愿望。其实真正需要帮助的是我们人类,在我们不断的制造垃圾危害环境下,我们生活的环境以及气候越来越差,病毒越来越多,或许真的有一天,人类需要一个转换器,去掉身上的病菌与垃圾,才可以继续生存。所以我们保护好环境就是保护自己!
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全