帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字于曰灵均。纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。日月忽其不明掩兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。不扶壮而弃秽兮,何不改此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!离骚(节选)屈原
作者档案:屈原(前340?-前278?),名平,字原,战国时楚国人。他用楚辞的形式写成了我国第一部长篇政治抒情诗《离骚》,创造了“骚体”诗,又称“楚辞体”。另著有诗歌《九歌》、《九章》《天问》等。屈原是我国第一位伟大的爱国主义诗人,他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元,是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人,“世界四大文化名人”(另有波兰的哥白尼、英国的莎士比亚、意大利的但丁)之一。
背景回放:屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,曾任左徒、三闾大夫。后来遭到小人的诬陷何楚怀王的疏远及顷襄王的放逐,流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(前278),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难平,遂自沉汨罗江。
课文全析我是古帝高阳氏的子孙,我伟大的先父名叫伯庸。正好在寅年的寅月,恰在庚寅那天我得以降生。父亲观察思量我初生的时节,一开始就赐给我美好的名字;给我取名叫正则,给我起字叫灵均。我已经具有这么多内在的美德,又加上美好的才能。披着江离何幽香的白芷,又编织秋兰作为佩饰。流年似水我好像赶不上呀,岁月无情恐怕不会等待我。清晨去摘山坡上的木兰,黄昏去采水中陆地上的宿莽草。日月如飞一季也不停留,春天和秋天自然地依次更替。想到一年一度草木的凋零,唯恐君王将要衰老。为何不趁着壮年抛弃恶政,为何不改变这种法度?乘上骏马纵情驰骋,随我来吧,我当为君在前面带路!
重要诗词解析:朕:我。贞:正,当。孟陬:指正月。降:降生。皇:父亲,指皇考。揆:思量。初度:初生的时节。嘉:美,善。
重:再,加上。扈:披。纫:连缀。汩:水流迅疾的样子,这里形容时光流逝得快。搴:拔取。淹:久留。代序:递相更替。惟:思。零落:飘零,坠落。扶:握持。秽:秽恶之行。度:法度。道:同“导”,引导。先路:作开驱开路。
精要剖析:浪漫主义手法的巧妙运用。诗人尽情地发挥出他那神奇的想象力,用奇特的爱好表达心志。把现实的背景与虚设的幻境巧妙地融为一体,显示了浓厚的浪漫主义气息。而其伟大的人格,为追求真理至死不渝的高尚品德,又向人们展示了诗人坚贞不屈的精神。比喻、象征手法的运用。如文中用“美人”喻指楚怀王;以“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”喻保持高洁;以“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽”喻加强自身修养等。对偶句式的运用,句式整齐,情文并茂。屈原对南方民歌的吸取和发展,在诗中大量锤炼的对偶句,是对诗歌语言语言发展的重大贡献,对后来的诗赋词曲等各种文学样式的语言运用都有着深远的影响。
基础积累:一、通假字:1.肇锡余以嘉名(锡,同“赐”,赐予)2.扈江离与辟芷兮(辟,同“僻”,幽僻)3.来吾道夫先路(道,同“导”,引导)二、古今异义:恐美人之迟暮(古义:喻指君主;今义:美丽的人)
基础积累:三、一词多义:考帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸(名词,亡父)略考其行事,综其终始(动词,考察,探究)修纷吾既有此内美兮,又重之以修能(形容词,美好的)盖简桃核修狭者为之(形容词,长的,高的)乃重修岳阳楼(动词,修建)
基础积累:四、此类活用:1.名余曰正则兮(名词用作动词,取名,命名)2.字于曰灵均(名词用作动词,取字)3.纫秋兰以为佩(动词用作名词,佩带在身上的装饰品)五、特殊句式:恐年岁之不吾与(宾语前置句,“吾与”应为“吾与”)