《离骚（节选）》课件2

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”——【清】赵翼此句中“风”即指《诗经》中之“国风”，而“骚”则指《楚辞》中之《离骚》。分别为中国现实主义与浪漫主义文学的源头。自古“风骚”并称，代表“文学”。 《离骚（节选）》 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人，杰出的政治家。1953年，屈原被列为世界四大文化名人之一（波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁）受到全世界人民的隆重纪念。 《离骚》是屈原最重要的代表作。我国古代最长的政治抒情诗，全诗372句，2464字。《离骚》的题义，司马迁解释为“离忧”，班固进而释“离”通“罹”，遭遇。离骚指遭遇灾难或不幸。以“离骚”为“遭忧作辞”；骚，骚乱,指动乱和忧愁。题义为:遭遇不幸的忧愁. 学习目标1．学会吟诵古诗词，注意节拍、重读和情感。2．重点理解屈原的爱国精神和人格节操。3．学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及与作者理想的关系。 骚体诗的诵读指导《楚辞》以六、七言为主，兼及四、五、八、九言，并多用楚地口语“兮”字。朗读时，要在理解的基础上，掌握好它的节奏特点。以第一节为例：帝高阳/之/苗裔兮——，朕/皇考/曰/伯庸。摄提/贞于/孟陬兮——，惟/庚寅/吾以降。听录音，注意《离骚》的节奏特点和字音。 抒写诗人的身世、政治思想和忧国忧民的思想。此诗的写作时间又正是在诗人因受到谗言第一次被放逐，诗人是被迫远离故土的，因此，其忧国忧民的思想随处可感亦在情理之中。简介《离骚》 思考开头写的是什么？为什么要写这些？——写自己1、高贵的出身2、降生时刻的不凡3、美好的名和字4、美好的品质和才能——说明自己有理由、有责任、更有能力和条件为国家担负重任。 如何理解“香草美人”？思考 香草比喻内在的美好品德，美人比喻理想中的君王。 修辞分析用“香草、美人”来比喻自己、贤士和君王，并表达政治理想，这是《离骚》的一大艺术特色，请找出相关诗句，说说诗人是怎样运用这些比喻，讴歌怎样的政治理想。 用采摘和披挂江蓠秋兰比喻修身养性；用乘骐骥比喻追求和实现美好的政治理想；恐美人之迟暮：“美人”喻指楚怀王（理想中的君王）； 讨论下列问题（1）屈原的政治理想是什么？（2）如何才能实现此理想？诗中怎样阐发的？（3）屈原在楚国振兴中担当了一个怎样重要的角色？（4）诗人面对着的是一个怎样的现实？这说明了什么？ （1）屈原的政治理想是什么？屈原的政治理想是实现圣君贤相的政治。他希望国君能像尧、舜一样“耿介”即光明正大，“即遵道而得路”，遵循正道而得大路畅通。最终使国君能“及前王之踵武”，即赶上先王们的足迹。 （2）如何才能实现此理想？（诗中怎样阐发的？）要想实现此理想，国君必须得“弃秽”“改此度”，即抛弃秽政，改变不合理的治国法度，也即应实行“美政”。 （3）屈原在楚国振兴中担当了一个怎样重要的角色？他“导夫先路”，勇于担当振兴楚国的重任。 作者主要表达了什么思想感情？高尚情操、纯洁德行、忠君爱国嫉恶如仇、失意忧伤节选部分，诗人自述身世、品质、政治理想以及自己的忠诚不为君王理解的苦闷之情，表现了屈原坚持“美政”、至死不悔的高尚节操，抒发了诗人忧国忧民、献身理想的爱国情感。 思考谈谈你对屈原的评价。