2018版高中语文苏教版必修四学案:专题三 文本9 离骚(节选) word版含答案
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2018版高中语文苏教版必修四学案:专题三 文本9 离骚(节选) word版含答案

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资料简介
文本9离骚(节选)[学习重点】1.掌握有关屈原和楚辞的文学常识,积累诗屮实词,背诵全诗。2.感受诗人行为高尚、品格圣洁、忧国忧民的完美形象。I晨读积累I屈原作品中的名句1.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——《离骚》2.汩余若将不及兮,恐年岁Z不吾与。——《离骚》3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——《离骚》4.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。——《离骚》5.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。——《九歌•湘夫人》6.心郁郁之忧思兮,独永叹乎增伤。——《九章•抽思》文本导学■语言积累1.读准字音(1)单音字①苗裔()■②庚寅(■)③骐骥()④驰骋(■)⑤孟服()•⑥览揆(•)⑦辟芷()•⑧肇锡(•)⑨弃秽()■⑩朝搴(■)⑪朕()■⑫阳:(■)(2)多音字[时不我审()与i参与()■2.理解词语(1)解释下列加点的词语①皇览揆余初度兮:■②纷吾既有此内美兮:■ ①恐年岁之不吾与:②日月忽其不淹兮:(2)通假字①肇锡余以嘉名:■②扈江离与辟芷兮:■③來吾道夫先路:■G)—词多义r皇览揆余初度兮:不抚壮而弃秽兮,何不改此度:①度<.会天大雨,道不通,度已失期:■■先自度其足:[肇锡余以嘉名:名余曰正则兮:②名<•故虽有名马,只辱于奴隶人之手:■.人有百口,口有百舌,不能名其一处也:[又重之以修能:乃重修岳阳楼:③修<邹忌修八尺有余:■.修守战之具:j恐年岁之不吾与:④与q春与秋其代序:、与嬴而不助五国也:■「帝高阳之苗裔兮:⑤之J又重之以修能: ■'恐年岁之不吾与:■j惟庚寅吾以降:①以2肇锡余以嘉名:、乘骐骥以驰骋兮:(4)古今异义①春与秋其代序••古义:今义:②恐美人之迟暮古义:今义:1.词类活用(1)名余曰正则兮,字余曰灵均:••(2)朝搴毗之木兰兮,夕揽洲之宿莽:••2.语句翻译(1)纷吾既有此内美兮,又重之以修能。译文:(2)日月忽其不淹兮,春与秋其代序。译文:(3)不抚壮而弃秽兮,何不改此度?译文:(4)乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!译文:■整体把握请用四个词语概括全诗的内容。答: ■重点突破1.在《离骚》中,诗人为什么不惜笔墨表明自己的身份高贵,强调自己的先天禀赋及“修能”?答:2.诗人对国家的忧虑在文中是如何表现出来的?答: ■美点赏析这首诗运用了哪些手段来增强韵律感、咅乐性?答:[链接作家作品】1.作者简介屈原(约前340—约前278),战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。名平,字原。楚武王熊通之子屈瑕的后代。丹阳(今湖北秫归)人。屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽的贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐,流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(前278),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汩罗江,以身殉了自己的政治理想。屈原的作品计有《离骚》、《天问》、《九歌》(11篇)、《九章》(9篇)、《招魂》,凡23篇。其中,《离骚》是屈原的代表作,也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。2.背景展示楚怀王三十九年(前300)春,屈原被贬斥流放到汉北。此间他作了《离骚》,全诗373句2490字,运用美人、香草的比喻、神话传说和丰富的想象,表达了作者鼎革图治的政治抱负和同腐朽势力作斗争的坚强意志,抒发了热爱祖国的炽烈感情,是我国浪漫主义长诗的鼻祖。3.文体知识骚体诗,亦称''楚辞体”,古代诗歌体裁之一。起于战国时楚国,因为这种形式的诗歌以屈原所作的《离骚》为代表,到了南朝刘勰的《文心雕龙》与萧统的《文选》等作品中,就用“骚”来指称具有楚辞特点的诗歌,后人便称之为“骚体诗”。骚体诗在形式上打破了《诗经》那种以四言为主的体制,在民歌的基础上又继承了散文的笔法,句式长短参差,形式比较自由,多用“兮”字以助语势,富有抒情成分和浪漫色彩。骚体诗的形成,是诗歌形式的一大革新,对 后世文学影响深远。 文内文外■文白对读帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。(我是)古帝高阳氏的子孙啊,我伟大的先父叫伯庸。摄提贞于孟卩取兮,惟庚寅吾以降。「高阳:传说摄提那年正当正月啊,就在庚寅那天我降生。L中的上古部我。古时不论贵贱落首领颛顼,号髙阳氏,相传是楚国开国君主的远祖。苗裔:后代。朕:都可自称朕,至秦始皇定为皇帝的自称。考:指亡父。摄提:即摄提格,古■代纪年的术语,相当于寅年。贞:正,当。惟:语气助词。一皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉我的父亲观察思量我初生的时节啊,一开始就赐给我美好的名:名余曰正则兮,字余曰灵均。皇:指皇考。名字:给我起名叫正则啊,给我表字叫灵均。L览:观察。揆:思量。初度:初生的时节。肇:始。锡:同“赐”。嘉:「美。名、字:名词作动词,给……起名;给……表字。.纷吾既有此内美兮,又重之以修能。我既有这华盛的内在美质啊,又加上美好的才能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。我把江离芷草披在身上啊,把秋兰结成饰物挂在身边。「纷:众,很多,指美盛的样子。美:形容词作名词,美质。一重(chong):再,加上。修:美好的。能:才能。扈:披,楚地方言。江离:香草名,又名靡芜。辟芷:生于幽僻之处的芳芷。辟,同"僻"。芷,香草名。纫:联缀。秋兰:泽兰,秋天开花,属菊科,并非属于兰科的兰花。古人]汩余若将不及兮,用来驱虫除臭。佩:佩戴在身上的饰物。「我自念光亦如流水逝去,恐年岁之不吾与。朝搴毗之木兰兮,夕揽洲之心忧岁月不等待我。早晨去摘山坡上的木兰啊,黄昏去拔洲泽中宿莽。「汩(yu):水流迅疾的样子,这里形容时光流经冬不枯2勺草。L逝得快。恐年岁之不吾与:宾语前置句,正常语序为“恐年岁之不与吾”。与,待。搴(qian):拔取,楚地-方言。Ptt(pi):大山,楚地方言。揽:采。宿莽:草名,经冬不枯。一日月忽其不淹兮,春与秋其代序。日月飞快地运行不停留啊,春天与秋天自然地递相更替。 「忽:迅速L的样子。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。考虑草木也有凋零之时啊,便害怕君主也将衰老。淹:久留。代序:递相更替。序,次序。惟:思。美人:喻指君主。一说,美人是自喻。之:用在主谓之间,取消句子独立性。迟暮:]不抚壮而弃秽兮,指年老。」为什么不把握年岁壮盛的时机,丢弃秽恶的行径?何不改此度?乘骐骥以驰骋兮,为什么不改变这种不善的法度?乘着骏马奔驰啊,随我来吧,来吾道夫先路!「抚:循,握持。弃秽:丢弃污秽肮脏我当为君2前面带路!L的行径。度:法度。骐骥:骏马,比喻贤智之臣。来:呼唤语,呼唤君主跟从_自己。道:同“导”,引导。先路:前面大路。一■文内深读纵恣的文笔激荡的情感屈原的作品,以纵恣的文笔,表达了强烈的激荡的情感。明代诗人袁宏道指出:《离骚》“劲质而多愆,峭急而多露”,正是“楚风”的特点。不仅如此,屈原赞美自我的人格,是率性任情、真实袒露;咏唱神灵的恋爱,是热情洋溢、淋漓尽致;颂扬烈士的牺牲,是激昂慷慨、悲凉彖壮……总之,较之《诗经》总体上比较克制、显得温和蕴藉的情感表达,屈原的创作在相当程度上显示了情感的解放,从而造成了全新的、富于生气和强大感染力的诗歌风格。由于这种情感表达的需要,屈原不能满足于平实的写作手法,而大量借用楚地的神话材料,用奇丽的幻想,使诗歌的境界大为扩展,显示恢宏隗丽的特征。这为中国古典诗歌的创作,开辟出一条新的道路。后代个性和情感强烈的诗人如李白、李贺等,都从中受到极大的启发。他的诗篇,也喜欢大量铺陈华美的、色泽艳丽的辞藻。他还发展了《诗经》的比兴手法,赋予草木、鱼虫、鸟兽、云霓等种种自然界的事物以人的意志和生命,以寄托自身的思想感情,又增加了诗歌的美质。大体上可以说,中国古代文学中讲究文采、注重华美的流派,最终都可以溯源于屈原。■文外迁移[类文品悟】一腔爱国情,两行■辛酸泪在一个有月的深夜里,我的思想悄悄地起身,开始了历史中的漫游。穿过世事浮华,走过凄凉无奈,跨过沧海桑田,来到了一望无边的汨罗江畔。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”我好奇地回过头,见一个身材高大却看似柔弱得弱不禁风的老人,手里端着一杯水酒。杯中酒倒映的是寂寞的表情,还有颗颗的泪滴。昨日不可留,一个王朝的背影在你朦胧的醉酒中逝去,一个逗号慢慢地缩成了一个句号。但 是,我们拥有一个传诵千古的名字——屈原!我按捺不住心中的疑惑,径直走到他的跟前,望着他那历冬沧桑的脸庞:“你已经被昏庸的怀王放逐汉北,还指望再报效国家吗?你还是安心去隐居吧!”他笑了笑,三分的愉悦七分的苦涩:“你以为我现在不是左徒了,位置不高了,就不能实现价值了吗?就不能报效祖国了?你错了,无论我在哪里,无论我是左徒还是庶民,我那颗心永远不会改变!”我又飞快地跑到那群得势后无比猖狂的小人身后,看见上官大夫靳尚的身影,那身影正像幽灵般环绕在楚怀王左右。他像一只哈叭狗,在楚王面前摇头摆尾……“瞧,人家靳尚的位置多高啊!自然价值也无法估量啊!哪像屈原你啊,只能在心中默默地等待,等待艳丽的桃花再开……”“你说我没有实现价值吗?这要看'位置'了。”不知何时,屈原站在了我身边,眼里喻着泪花。我激动地说了下面一段话:您误解了,我无限崇敬您。您被贬,但您的诗作《离骚》却流芳千古,激励着一代又一代的人;您被眨,但您的心一直牵挂着国家社稷、黎民百姓,惦念着国家的存亡。您在政治上没有实现价值,但在文学上,您留下一座高峰,浸透了人格魅力的文学高峰。您的诗作是文学上的珠穆朗玛峰,您的精神是文学史上的万里长河。时间飞快地流逝,却带不走您留下的《离骚》,它绵亘千古而不衰,历经百代而不败,滋润了一代又一代后人。您,在政治的位置上,没有实现价值;在文学的位置上,您价值巨大,千古流芳。梦醒了,枕边湿湿的一片。微感言:〔素材运用】点击文本年轻的屈原“明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,怀揣着辅佐怀王革新政治、变法图强、强盛楚国的理想,一路探索,追求不止。即使遭奸佞诋毁,被多次放逐,但他始终以祖国的兴亡、人民的疾苦为念,希望楚王幡然悔悟,奋发图强,做个中兴之主。“路曼受其修远兮,吾将上下而求索”正是他追求理想、坚持真理的佐证。运用示例黑暗中的坚守当黎明还在不断孕育的时候,你就摸到了光亮的触角,并且长吟起来。现实的黑暗挡不住你上下求索的心,但特立的高洁使得你永远只能踽踽独行。你虽竭尽全力,但你那嘶哑的喉咙终究没有唤醒沉睡的荆楚大地。气愤心亦冷的你最终选择以自沉的方式为自己的故国作最后的挽歌。静静汨罗,守护着你的灵魂;皇皇《离骚》,诉说着你的忠贞。在那个视人民如草芥的动荡年 代,你用自己的血泪诠释了什么是心存百姓;在那个朝秦暮楚的战乱时期,你用自己的生命回答了什么是爱国。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”你的心,与日月同辉。 答案精析语言积累1.⑴①yi②ggng@ji④cheng⑤zOu⑥kui⑦zhl⑧zh^o⑨hui⑩qiNn®zhen©pi⑵冗yu2.⑴①思量。②众,很多,指美盛的样子。③待。④久留。⑵①同“赐”,赐给。②同“僻”,幽僻。③同“导”,引导。(3)①时节名词,法度动词,揣测、揣度动词,量②名词,名字动词,起名字,命名形容词,有名的,著名的动词,说出③形容词,美好的动词,修建形容词,长,高动词,整治④动词,待连词,和动词,亲附⑤助词,的代词,我助词,用于主谓间,取消句子独立性⑥连词,不译介词,把连词,表目的,來(4)①古义:递相更替。今义:代替序言的文章(多自有标题)。②古义:喻指君主。一说,美人是自喻。今义:美貌的女子。3.(1)名词用作动词,给……起名,给……表字(2)幺词作状语,在早晨,在晚上4.(1)我既有这华盛的内在美质啊,又加上美好的才能。(2)日月E快地运行不停留啊,春天与秋天自然地递相更替。(3)为什么不把握年岁壮盛的时机,丢弃秽恶的行径?为什么不改变这种不善的法度?(4)乘着骏马奔驰啊,随我來吧,我当为君在前面带路!整体把握⑴有内美(1〜8句)(2)重修能(9〜12句)⑶深担忧(13〜22句)(4)坚决心(23〜24句)重点突破1.诗人之所以强调自己的身份高贵、先天禀赋及“修能”,源于他“美政”的政治理想。“美政”即圣君贤相的政治,他认为只有圣君贤相才能改变楚国的政治和社会现实,使楚国强大起来。自己是圣君的后裔,有做贤相的才能,是实现“美政”的人才。2.面对现实,诗人非常忧虑:“汩余若将不及兮,恐年岁Z不吾与”“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。”——对一心报国的志士而言,最令人担忧的是时光如流水般逝去,而没有机会把美好的品质和超凡的才能献给国家。另一方面,诗人更是充满忧虑:“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。”“美人”在这里指君王。君王昏嗾误国,保守落后,政治混乱。诗人虽怀有一腔热忱,无奈“美人”不识。诗人在发出“不抚壮而弃秽兮,何不改此度”的劝告后,又以昂扬的斗志发出呼喊:“乘骐骥以驰骋兮,来 吾道夫先路!”——诗人想象驾着骏马奔向远方,他热情地回首,望着徘徊无路的楚王,高喊着“随我来吧,我当为君在前面带路”。诗人崇仰真理,有着高尚的人格,所以他当仁不让地以君主的引路人自居。1.塑造了一个纯洁高大的主人公形象。由于理想的崇高、人格的纯洁、感情的强烈,这个形彖远远地超出于流俗和现实之上。全诗始终贯穿着诗人以理想改造现实的顽强斗争精神。美点赏析(1)押韵。根据上古音韵系统,《离骚》是隔句用韵的,因为语音变化,我们今天难以发现押韵,不过,有些诗句还是能发现的,如“暮”“度”“路”。(2)普遍使用“兮”字。“兮”字是语助词,没有实在意义,在节选部分,“兮”多用在上句尾,两句合起来表达完整的意思。“兮”字的使用,增强了停顿,舒缓了语气,增强了诗歌的节奏感。(3)对偶句的使用。《离骚》的句式长短不一,但由于使用对偶手法,错落中见整齐,在整齐中又富于变化。如:“朝搴毗之木兰兮,夕揽洲之宿莽”“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”等。

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