高教版中职语文（拓展模块）第29课《孔雀东南飞（并序）》ppt课件

孔雀东南飞孔雀东南飞并序 学习目标：积累文言词语，了解偏义复词的用法。学习描写人物的手法。分析人物形象，把握作品主题。 给下列红色的字注音：公姥伶俜腰襦葳蕤聘礼磐石拊掌否泰赍钱踯躅摧藏仕宦mŭpīngpìnpánrúwēiruífŭpĭjīzhízhúzànghuàn 积累文言现象称代副词：表示一方对另一方有所动作之词，偏指一方，有称代作用。常见的有“相”“见”二字，“相”根据语境可称代“你”“我”“他”。“见”一般称代“我”。 指出下列各句中“相”字的意义和用法①会不相从许②及时相遣归③还必相迎取④好自相扶将⑤嬉戏莫相忘⑥誓天不相负⑦不得便相许⑧登即相许和⑨蹑履相逢迎⑩久久莫相忘⑾誓不相隔卿你我你她我你你他他我代“你”，与“卿”复指 （2）①相见常日稀②怅然遥相望③六合正相应④叶叶相交通⑤枝枝相覆盖⑥仰头相向鸣⑦黄泉下相见（3）儿已婚薄禄相副词，表示互相，彼此。名词，命相，相貌。 指出下列各句中“见”字的意义和用法：①相见常日稀②君既若见录③府吏见丁宁见面我我 偏义复词：两个意义相关或相反的词，连起来当作一个单词使用，实际上只取其中一个词的意义，另一个词只作陪衬等现象。 便可白公姥婆婆昼夜勤作息劳作我有亲父兄兄我有亲父母母逼迫兼弟兄兄其日牛马嘶马 重点语句便言多令才——府吏见叮咛——始适还家门——处分适兄意——适得府君书——渠会永无缘——却与小姑别——口才很好，又多才能府吏嘱咐我刚出嫁不久就被休回娘家怎样处理完全照哥哥的主意吧刚刚得到府君的信同他永远没机会见面了回头同小姑告别 互文修辞，是古汉语中一种特殊的修辞手法。即互文见义，是指在有意思相对或相关的文句里，前后两句词语互相呼应，互相交错，意义上互相渗透、互相补充，使文句更加整齐和谐、更加精炼的一种修辞手法。把属于一个句子(或短语)的意思，分写到两个句子(或短语)里，解释时要把上下句的意思互相补足。 东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。坟墓四周种植上松柏、梧桐树。树枝枝叶互相覆盖，互相沟通。 整体感知：结合下面的图片梳理文本情节。 诗歌开头的两句“孔雀东南飞，五里一徘徊”起什么作用？1、兼用比兴，以孔雀失偶来暗示夫妻别离2、孔雀徘徊返顾，为全诗奠定深沉悲哀的基调3、统摄全篇，引起下文故事 十三能织素十四学裁衣十五弹箜篌十六诵诗书十七为君妇心中常苦悲赋，铺陈 君既为府吏守节情不移贱妾留空房相见常日稀 鸡鸣入机织夜夜不得息三日断五匹大人故嫌迟非为织作迟君家妇难为 府吏长跪告伏惟启阿母今若遣此妇终老不复取阿母得闻之槌床便大怒小子无所畏何敢助妇语吾已失恩意会不相从许 妾有绣腰襦葳蕤自生光红罗复斗帐四角垂香囊箱帘六七十绿碧青丝绳物物各自异种种在其中人贱物亦鄙不足迎后人留待作遗施于今无会因时时为安慰久久莫相忘 鸡鸣外欲曙新妇起严妆著我绣夹裙事事四五通足下蹑丝履头上玳瑁光腰若流纨素耳著明月珰指如削葱根口如含珠丹纤纤作细步精妙世无双工笔，以精谨细腻的笔法描绘景物的中国画表现方式。铺陈 上堂拜阿母阿母怒不止昔作女儿时生小出野里本自无教训兼愧贵家子受母钱帛多不堪母驱使今日还家去念母劳家里 却与小姑别泪落连珠子新妇初来时小姑始扶床今日被驱遣小姑如我长勤心养公姥好自相扶将初七及下九嬉戏莫相忘 下马入车中，低头共耳语。誓不相隔卿，且暂还家去，吾今且赴府。不久当还归，誓天不相负。新妇谓府吏，感君区区怀。君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷。恐不任我意，逆以煎我怀。 入门上家堂，进退无颜仪。阿母大拊掌，不图子自归。十三教汝织，十四能裁衣。十五弹箜篌，十六知礼仪。十七遣汝嫁，谓言无誓违。汝今何罪过，不迎而自归。兰芝惭阿母，儿实无罪过。阿母大悲摧。 阿兄得闻之怅然心中烦举言谓阿妹作计何不量先嫁得府吏后嫁得郎君否泰如天地足以荣汝身不嫁义郎体其往欲何云 府君得闻之心中大欢喜视历复开书便利此月内六合正相应良吉三十日今已二十七卿可去成婚 府吏谓新妇，贺君得高迁。磐石方且厚，可以卒千年。蒲苇一时韧，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉。新妇谓府吏，何意出此言？同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言。 奄奄黄昏后寂寂人定初我命绝今日魂去尸长留揽裙脱丝履举身赴清池 府吏闻此事心知长别离徘徊庭树下自挂东南枝 两家求合葬合葬华山傍东西植松柏左右种梧桐枝枝相覆盖叶叶相交通 情节梳理借物起兴自述求母话别梳妆辞别盟誓伤归求婚逼婚迎娶死别殉情合葬 刘兰芝形象赏析形体美足头腰耳指口步精妙世无双品质美勤劳能干：兰芝自诉善良友爱：与小姑别知书达礼：与婆婆别精神美忠于爱情、不慕富贵一个聪明美丽、勤劳善良、知书识礼、坚强忠贞、富有反抗精神的妇女形象。 你认为焦仲卿有什么样的性格特点，试加以分析。忠于爱情，而只能消极反抗，忍辱负重，委曲求全。 塑造该人物的方法间接衬托的手法。县令之子求婚者地位窈窕世无双年始十八九便言多令才娇逸未有婚求婚者才貌说媒者身份太守家迎娶的排场太守之子直接描写的手法。 尾声化鸳鸯充满了什么色彩，结构上有何作用？浪漫主义色彩，呼应开头寄托人们追求恋爱自由、生活幸福的强烈愿望。 悲剧，是把美好的东西毁灭给人看。悲剧的魅力，在于它毁灭的美；悲剧的不幸，在于它往往不仅仅是悲剧，而且是永远的生活。——鲁迅