语文人教版必修2练习:第6课孔雀东南飞并序含解析
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语文人教版必修2练习:第6课孔雀东南飞并序含解析

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时间:2022-06-13

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资料简介
第6课孔雀东南飞并序Tj课堂知识巩固(•••'萃V粹、悴'纫<韧.轲〔荟萃答案:V精粹憔悴■h预习面对面彳1.给下列加点的字注音。遗施(■)拊掌(■)萦绕(•)鮭珍(•)缢死(■)否泰(■)公姥(■)纨素(■)答案:weifuyingxieyipimuwan2.辨形组词。'娉<聘、骋'孺<糯、濡'娉婷”缝纫<聘请<坚韧<.驰骋-发轲孺子糯米耳濡目染3.指出下列偏义复词在文屮的意思。(1)便可白公姥“公姥”原指公公和婆婆,文屮指(2)昼夜勤作息文中指“作息”原指工作和休息,(3)我有亲父兄“父兄”原指父亲和兄长,文中指(4)逼迫兼弟兄“弟兄”原指弟弟和兄长,文中指(5)我有亲父母“父母”原指父亲和母亲,文屮指答案:⑴婆婆⑵工作(3)兄长(4)兄长(5)母亲4.文学文化常识填空。(1)《孔雀东南飞》是诗,也是我国最早的一首诗。选自 朝编的。它与北朝民歌在文学史上因 其文学价值而被称为。(1)乐府诗继承了的现实主义传统,汉乐府以言为主,为以后文人的发展开辟了道路。答案:(1)乐府长篇叙事南徐陵《玉台新咏》《木兰辞》“乐府双璧”(2)《诗经》五五言诗4.将下列空缺处补充完整。(1)共事二三年,。女行无偏斜,?(2)人贱物亦鄙,。留待作遗施,。(3)新妇初來时,o今日被驱遣,o答案:(1)始尔未为久何意致不厚(2)不足迎后人于今无会因(3)小姑始扶床小姑如我长兔达标随堂练■基础巩固/1.下列各组词语中加点词词义相同的一项是()A.为仲卿母所遣县令遣媒来••B.莫令事不举举言谓新妇••C.戒之慎勿忘慎勿违吾语••D.多谢后世人谢家來贵门••答案:C解析:A项,古代女子被丈夫赶回娘家;派。B项,成全、完成;提出。D项,告诫;辞别。2.A.下列加点的“相”字不同类的一项是()儿已薄禄相相见常口稀六合正相应B.及时相遣山嬉戏莫相忘C.誓天不相负登即相许和久久莫相忘蹑履相逢迎D.黄泉下相见枝枝相覆盖仰头相向鸣答案:A解析:A项中“儿已薄禄相”的“相”是“相貌”的意思,另两个“相”表示“互相”。B项和C项都是表示单向的“相”,可翻译为“对我或他……”。D项都表示“互相”。3.下列句子中的“令”字与例句中的“令”字意思相同的一项是()例句:便言多令才A.莫令事不举B.县令遣媒来■C.朝令而夕改D.有此令郎君••答案:D 解析:A项,让;B项,县里的最高行政长官;C项,命令;D项,美好的。3.下列句子中加点的词语古今同义的一项是()A.同是被逼迫,君尔妾亦然•• A.本自无教训,兼愧贵家子••B.视历复开书,便利此月内••C.自名秦罗敷,可怜体无比••答案:A解析:B项教训:利;今义,方便。D项可怜:古义,可爱;5.下列各项中不含通假字的一项是(A.否泰如天地,B.兰芝初还时,C.箱帘六七十,D.今若遣此妇,答案:A古:教养;今义,足以荣汝身。府吏见丁宁。绿碧青丝绳。终老不复収!训斥或从错误中得到认识。C项便利:古义,吉今义,值得怜悯。)解析:B项,“丁宁”通“叮咛”,C项,“帘”通“奁”,D项,“取”通“娶”。4.下列各句的句式不同于其他三项的一项是()A.仍更被驱遣B.汝是大家子C.为仲卿母所遣D.渐见愁煎迫答案:B解析:B项为判断句。A、C、D项都是被动句。5.下列文化常识的表述错误的一项是()A.“初七及下九”中“下九”指农历每月十九,在汉代是妇女相聚的tl子。B.“黄昏”、“夜半”、“人定”、“鸡鸣”、“平明”五个古时段的名称,按时间顺序,可排列为“夜半”、“鸡鸣”、“平明”、“人定”、“黄昏”。C.“往昔初阳岁”中的“初阳岁”是指冬至以后立春以前。D.“槌床便大怒”中“床”应是坐具,而不是卧具。答案:B解析:顺序不当,应为“夜半”、“鸡鸣”、“平明”、“黄昏”、“人定”。—语段鉴赏/阅读下列诗句,然后完成后面各题。其日牛马嘶,新妇入青庐。奄奄黄昏后,寂寂人定初。“我命绝今日,魂去尸长留!”揽裙脱丝屐,举身赴清池。府吏闻此事,心知长别离,徘徊庭树下,自挂东南枝。两家求合葬,合葬华山傍,东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。中有双飞鸟,自名为鸳鸯,仰头相向鸣,夜夜达五更。行人驻足听,寡妇起彷徨。多谢后世人,戒之慎勿忘!6.“奄奄黄昏后,寂寂人定初”中的“黄昏”是指吋,相当于现在的时至时;“人定”指时,相当于现在的时至时。答案:戌1921亥21237.对刘兰芝最后“举身赴清池”的原因,理解正确的一项是()A.兰芝已答应改嫁,并亲手制作嫁衣,因受仲卿“贺卿得高迁”的责怪和嘲讽,才下定一死的决心。B.兰芝己同意了改嫁,由于被仲卿“吾独向黄泉”的话所感动,才下定“黄泉下相见”的决心。 A.兰芝被遣离开焦家时,就已经下定以死殉情的决心了。B.亲兄逼嫁,难以违抗,已知“渠会永无缘”,毅然允婚,就下决心以死明志了。答案:D解析:从诗中“作衣裳”时“默无声”、“掩口啼”、“泪如泻”等已暗示了“以死明志”的心理,不能理解为“已同意改嫁”,因此A、B两项错误;兰芝离开焦家时曾与仲卿相约“誓天不相负”“不久望君来”,因此C项错误。4.对“两家求合葬,合葬华山傍”理解正确的一项是()A.兰芝和仲卿的死,教育了焦母和刘兄,表示了他们有悔改之意。B.这是对封建家长制和封建礼教的抗议和嘲讽。C.兰芝和仲卿反封建的斗争取得了最后的胜利。D.只有以死来抗争,才能有力地打击封建家长制和封建礼教。答案:B解析:A项不可能,C、D项太抬高。5.对“中有双飞鸟,自名为鸳鸯,仰头相向鸣,夜夜达五更”几句诗,应如何理解这种说法?答案:运用浪漫主义手法,表达了人们对幸福生活的向往,对封建制度的抗议和嘲讽。—当堂练笔/6.《孔雀东南飞》被明人胡应麟称为“百代而下,当无继者”的“古今绝唱”,是古乐府氏歌的代表作,歌颂了刘兰芝、焦仲卿的忠贞爱情和反抗精神。假如刘兰芝当选“感动中国”年度人物,请你为她写一段颁奖词。答案:问世间,情为何物,直教人生死相许。在漫漫长夜里,刘兰芝以自身的娇柔美丽与宿命相抗衡,像在沙漠里幻想绿洲一样找寻看美好的爱情,那清池中层层涟漪是漫漫长夜中的美丽火花,是怨男恨女血泪的控诉,是对人类文明最强烈的呼唤。“举身赴清池”这种风凰涅槃式的悲壮,在那一瞬间,绽放生与死,绽放爱与恨!让人们眼睁睁看着美丽的爱情在自己眼前轻轻地、轻轻地碎了。这是一次血与火的洗礼,更是对封建礼教的控诉。课后拓展提升•••时间:45分钟满分:60分班级姓名分数■语吕秀一秀彳(2X12=24分)1.文学常识填空。(1)《孔雀东南飞》原题为“",是我国文学史上最早的一首,也是我国古乐府的代表作之一,与北朝的《》被喻为“”。(2)“乐府”本是汉武帝时设立的一个专门掌管的机构。它搜集、整理的诗歌被后世称为“”或“”。答案:(1)古诗为焦仲卿妻作长篇叙事诗民歌木兰辞乐府双璧(2)咅乐乐府诗乐府2.给下列词语中加点的字注音。 蔵蕤(•)伶徼•)大拊掌(•)哽咽(•)跚躅(■)日冥冥(•)赍钱(•)婀娜(■)明加当(•)箜篌(•)玳瑁(■)流纨素()•答案:ruipingfuyezhimingjTe

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