2019-2020年高中语文第四单元第16课孔雀东南飞(并序)落实应用板块训练粤教版必修1一、基础巩固(31分,选择题每小题3分)1.下列加点字注音没有错误的一项是( )A.箜篌(hóu) 自缢(yì)便言(biàn)否泰(pǐ)B.公姥(lǎo)纨素(wán)窈窕(tiǎo)络绎(yì)C.伶俜(pīn)拊掌(fǔ)哽咽(ɡěnɡ)徘徊(pái)D.葳蕤(ruí)聘礼(pìn)磐石(pán)仕宦(huàn)解析:A项,便pián;B项,姥mǔ;C项,俜pīnɡ。答案:D2.下列句子中没有通假字的一项是( )A.今若遣此妇,终老不复取B.箱帘六七十,绿碧青丝绳C.奄奄黄昏后,寂寂人定初D.人贱物亦鄙,不足迎后人解析:A项,“取”通“娶”;B项,“帘”通“奁”;C项,“奄奄”通“晻晻”。答案:D3.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )A.徒留无所施 徒:徒然,白白地B.却与小姑别却:但,然而C.自可断来信信:音信,消息D.始适还家门适:刚刚解析:B项,却,从堂上退下来;C项,信,使者,指媒人;D项,适,出嫁。答案:A
4.下列各组词语中加点词语意义相同的一项是( )A.为仲卿母所遣 县令遣媒来B.莫令事不举举言谓新妇C.戒之慎勿忘慎勿违吾语D.多谢后世人谢家来贵门解析:A项“遣”,前者是“休回娘家”,后者是“派遣”;B项“举”,前者是“成功”,后者是“开口”;C项“慎”,皆是“慎重”“一定”的意思。D项“谢”,前者是“告诉”,后者是“辞别”。答案:C5.下列句中加点词语的含义,与现代汉语相同的一项是( )①妾不堪驱使 ②勿复重纷纭 ③本自无教训 ④处分适兄意 ⑤徘徊庭树下 ⑥蹑履相逢迎 ⑦踯躅青骢马⑧叶叶相交通A.①④ B.⑤⑦C.③⑤D.①③解析:①古今异义,古义是“使唤”,今义是“强迫人按照自己的意志行动”。②古今异义,古义是“麻烦”,今义是“多而杂乱”。③古今异义,古义是“教养”,今义是“从错误、失败中取得的知识”。④古今异义,古义是“处置,处理”,今义是“给犯错的人的惩戒”。⑥古今异义,古义是“迎接”,今义是“阿谀奉承”。⑧古今异义,古义是“交错连接”,今义是“运输和邮电通讯事业的总称”。答案:B6.下列对“相”字的用法归类正确的一组是( )①儿已薄禄相 ②会不相从许 ③及时相遣归 ④相见常日稀 ⑤还必相迎取 ⑥好自相扶将 ⑦嬉戏莫相忘 ⑧仰头相向鸣 ⑨六合正相应 ⑩怅然遥相望 ⑪誓天不相负 ⑫黄泉下相见A.①⑦/②③④⑧⑩⑫/⑤⑥⑨⑪B.①/②③⑤⑥⑦⑩⑪/④⑧⑨⑫C.①⑪/②③⑤⑥⑨/④⑦⑧⑩⑫D.①⑤⑫/②④⑥⑩/③⑦⑧⑨⑪解析:①名词,面相,福相;②③⑤⑥⑦⑩⑪副词,有指代作用;④⑧⑨⑫副词,互相。
答案:B7.下列对原文有关内容的说法不正确的一项是( )A.这首诗属于乐府歌辞。乐府,原是西汉武帝刘彻设立的专管音乐的官署,兼及创作、收集民间歌谣,以供朝廷制礼作乐之用。这些采集得来的歌辞,称为“乐府歌辞”“乐府诗”,或简称为“乐府”。B.《孔雀东南飞》原题为《古诗为焦仲卿妻作》。它是我国古代最长的抒情诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。C.焦仲卿和刘兰芝是一对恩爱夫妻,焦母不由分说,将他俩活生生地拆开;刘兄贪图富贵,迫使妹妹兰芝另嫁他人。正是焦母和刘兄合力将仲卿和兰芝逼上绝路。这个故事表现了具有巨大威力的封建家长制的冷酷无情。D.故事从总体上来说是悲剧性的,而结尾处又有一些亮色,这向人们表明,美好的情感或事物具有强大的力量,它们虽然一时被压制住,但胜利终将是它们的。同时,这种结尾也反映了民心,反映了人民群众的美好愿望。解析:B项,《孔雀东南飞》是叙事诗,不是抒情诗。答案:B8.将下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1)多谢后世人,戒之慎勿忘!(3分)译文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)女行无偏斜,何意致不厚?(4分)译文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)虽与府吏要,渠会永无缘。(3分)译文:_________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)再三告诉后世的人,将此事引以为戒,千万不要忘记!(2)这个女子的行为并没有什么不当之处,哪里想到会招致(母亲)不喜欢呢?(3)虽然我与府吏约好了,(但是)同他永远没有机会见面了。二、类文阅读(22分)阅读下面的文字,回答9~13题。
宋康王舍人韩凭,娶妻何氏,美。康王夺之。凭怨,王囚之,论为城旦[注]。妻密遗凭书,缪其辞曰:“其雨淫淫,河大水深,日出当心。”既而王得其书,以示左右,左右莫解其意。臣苏贺对曰:“其雨淫淫,言愁且思也;河大水深,不得往来也;日出当心,心有死志也。”俄而凭乃自杀。其妻乃阴腐其衣。王与之登台,妻遂自投台;左右揽之,衣不中手而死。遗书于带曰:“王利其生,妾利其死,愿以尸骨,赐凭合葬!”王怒,弗听,使里人埋之,冢相望也。王曰:“尔夫妇相爱不已,若能使冢合,则吾弗阻也。”宿昔之间,便有大梓木生于二冢之端,旬日而大盈抱。屈体相就,根交于下,枝错于上。又有鸳鸯雌雄各一,恒栖树上,晨夕不去,交颈悲鸣,音声感人。宋人哀之,遂号其木曰相思树。相思之名,起于此也。南人谓此禽即韩凭夫妇之精魂。今睢阳有韩凭城。其歌谣至今犹存。[注] 城旦:秦汉时的一种刑罚名。服四年兵役,夜里筑长城,白天防敌寇。9.对下列句子中加点词解释有误的一项是(3分)( )A.王囚之,论为城旦 论:定罪B.其雨淫淫,河大水深淫淫:雨水连绵不断的样子C.宿昔之间宿昔:旦夕,形容时间短D.旬日而大盈抱旬日:半个月,即十五天解析:D项,旬日:十天。答案:D10.下列各组句子中加点词的意思和用法相同的一项是(3分)( )A.①既而王得其书,以示左右②其雨淫淫,言愁且思也B.①俄而凭乃自杀②其妻乃阴腐其衣[C.①衣不中手而死②旬日而大盈抱D.①宋人哀之,遂号其木曰相思树②相思之名,起于此也解析:B项①②都是副词,于是,就。A项①代词,他的,②助词,无实义;C项①连词,表因果,②连词,表顺承;D项①代词,代韩凭夫妇,②助词,的。
答案:B11.下列语句全表现韩凭夫妻相亲相爱的一组是(3分)( )①妻密遗凭书 ②其妻乃阴腐其衣 ③俄而凭乃自杀 ④妻遂自投台 ⑤王与之登台 ⑥根交于下,枝错于上 ⑦又有鸳鸯,雌雄各一A.①②⑤B.③④⑤C.①③④D.⑤⑥⑦解析:⑤只是讲王与韩凭妻一起登台这件事,并不能表明韩凭夫妻相亲相爱。答案:C12.对本文思想内容概括有误的一项是(3分)( )A.本文运用倒叙的手法讲述了韩凭妻不慕富贵,忠于爱情,投台自杀的故事,故事曲折动人,富有浪漫主义色彩。B.本文讲述了韩凭夫妇坚贞不渝的爱情,歌颂韩凭妻机智勇敢、不畏强暴、不慕富贵的高贵品质。C.本文通过写韩凭夫妇忠贞不渝的爱情故事,从侧面揭露了宋康王之类封建统治者的残暴无耻。D.本文的结局写韩凭夫妇的墓上长出两棵大树,根交枝错,且有鸳鸯栖鸣于上,极富浪漫主义色彩,体现了作者和广大劳动人民的美好愿望。解析:A项,“本文运用倒叙的手法”错,应为顺叙手法。答案:A13.翻译文中画线的句子。(10分)(1)妻密遗凭书,缪其辞。(3分)译文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)王利其生,妾利其死,愿以尸骨,赐凭合葬!(3分)译文:_________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)尔夫妇相爱不已,若能使冢合,则吾弗阻也。(4分)译文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)韩妻何氏暗中送信给韩凭,故意使语句的含意曲折隐晦。
(2)王认为我生好,我认为死去好,希望您把我的尸骨赐给韩凭,让我们两人合葬!(3)你们夫妇相爱不止,假如能使坟墓合起来,那么我就不再阻挡你们。参考译文:宋康王的舍人韩凭,娶何氏为妻,何氏貌美。宋康王把何氏夺过来。韩凭心怀怨恨,宋康王把他囚禁起来,并定罪判韩凭服“城旦”这种苦刑。韩妻何氏暗中送信给韩凭,故意使语句的含意曲折隐晦,信中说:“久雨而不止,河大水深,太阳照见我的心。”不久宋康王得到这封信,把信给亲信臣子看,亲信臣子中没有人能解释信中的意思。臣子苏贺回答说:“久雨而不止,是说心中愁思不止;河大水深,是指两人长期不得往来;太阳照见我的心,是内心已经确定死的志向。”不久韩凭就自杀了。韩妻于是暗中使自己的衣服朽烂。宋康王和何氏一起登上高台,韩妻何氏于是从台上跳下自杀;宋康王的随从想拉住她,但因为衣服已经朽烂,经不住手拉,何氏自杀而死。韩妻何氏在衣带上写下的遗书说:“王认为我生好,我认为死去好,希望您把我的尸骨赐给韩凭,让我们两人合葬!”宋康王发怒,不听从韩妻何氏的请求,使韩凭夫妇同里之人埋葬他们,让他们的坟墓遥遥相望。宋康王说:“你们夫妇相爱不止,假如能使坟墓合起来,那我就不再阻挡你们。”很短时间内,就有两棵大梓树分别从两座坟墓的端头长出来,十天之内就长得有一抱粗。两棵树树干弯曲,互相靠近,根在地下相交,树枝在上面交错。又有一雌一雄两只鸳鸯,长时间在树上栖息,早晚都不离开,交颈悲鸣,凄惨的声音让人感动。宋国人都为这叫声而悲哀,于是称这两棵树为相思树。相思的说法,就从这儿开始。南方人说这对鸳鸯鸟就是韩凭夫妇的精魂变成的。现在睢阳有韩凭城。歌唱他们夫妇事迹的歌谣至今还有。三、语言运用(12分)14.某校高一年级举行由所学课文改编成的独幕剧的演出晚会。下面是演出的节目单:(1)《孔雀东南飞》 演出:高一(3)班(2)《离骚》 演出:高一(5)班(其他略)节目主持人在主持节目时常常在节目之间加上衔接的话,以增强晚会的整体感。请你在《孔雀东南飞》与《离骚》之间,为主持人设计一段话。要求:所写内容与串联的节目密切相关,衔接自然,60字左右。(6分)答:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:令人唏嘘不已的史诗般的爱情悲剧《孔雀东南飞》还未走出我们的心坎,失意文人悲怆的呐喊已传到了耳边,下面请欣赏由高一(5)班献上的《离骚》。15.学习了《孔雀东南飞(并序)》这首哀婉动人的诗,我们可能在对兰芝夫妇忠于爱情的行为赞叹之余,更会对其双双殉情的悲剧深表同情,那么请你为这两个人物写一副挽联。(6分)答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)红尘途中,恋歌未绝;黄泉路上,携手同行。(2)生时鸳鸯两拆,死后琴瑟和鸣。(3)梁祝化蝶千人颂,焦刘绝唱万古传。