短歌行（其一）

短歌行魏·曹操 三国时期著名的政治家、思想家、文学家，建安文学的代表人物之一。 建安文学汉末建安时期文坛巨匠“三曹”（曹操、曹丕、曹植）、“七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢）和女诗人蔡琰继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲而著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格，被后人尊为典范。 写作背景【说法一】建安十三年，曹操率大军南下，列阵长江，想一举消灭孙权和刘备的势力。赤壁大战前夕(一说大败赤壁之战后)，酒宴众文武，喝酒到半夜，忽然听到乌鸦声往南飞鸣而去，曹操感此景而持长槊赋《短歌行》，豪气干云，不愧一代英雄。【说法二】也有人认为该诗作于曹操晚年，大败于赤壁之战之后，当时曹操53岁，年时渐高，面对战乱连年，统一中国的事业仍未完成的社会现实，因而忧愁幽思，苦闷煎熬。但他并不灰心，仍以统一天下为己任，决心广泛延揽人才，招贤纳士致力于建功立业。 初读课文：读准字音，读准节奏呦呦子衿譬如鼓瑟可掇越陌度阡三匝吐哺pìyōujīnsèduōmòdùqiānzātǔbǔ 本首诗为四言读，停顿多以二二停顿为主，只有两句是一三停顿。山／不厌高海／不厌深 再读课文：结合注释，读懂大意几何何以沉吟苹阡陌相存契阔谈讌多少用什么低声吟诵艾蒿田间小路问候久别重逢通“宴”欢宴 四节诗歌的主要内容：第一层：时光易逝  人生苦短第二层：渴望贤才  礼遇嘉宾第三层：渴盼人才  忧思难解第四层：虚心纳士  竭尽诚心 本文的诗眼是哪个词？忧（思） 精读课文：分析手法，读出情感对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可辍？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依！山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 用典：也就是用事，是一种修辞手法，引用古籍中的故事，或词句，为用典。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。引用：也是一种修辞手法，写文章时有意引用成语、诗句、格言、典故等，以表达自己想要表达的思想感情。用典是引用的一种。 诗句手法本意文意青青子衿悠悠我心呦呦鹿鸣食野之苹周公吐哺天下归心用典姑娘思念情人渴望得到有才学的人用典鹿找到艾蒿就鸣叫，招引同伴来吃如果得到贤才就一定以礼相待用典周公唯恐接待贤才迟慢而失掉人才像周公一样殷勤接待贤才 诗句手法作用譬如朝露去日苦多明明如月何时可掇月明星稀乌鹊南飞绕树三匝何枝可依山不厌高海不厌深比喻、起兴对人才的渴望比喻、起兴人才南流比喻、起兴在乱世中不知该选择哪个明主，想引过来比喻尽可能地接纳人才比喻感叹人生苦短 作者忧思满怀，那么作者忧的是什么呢？1、人生苦短2、功业未成3、贤才难得 美读课文：读出境界，读出韵味 “曹公古直，甚有悲凉句。”——钟嵘·《诗品》“气魄雄伟，慷慨悲凉。”——毛泽东“志深笔长，梗概多气。”——刘勰·《文心雕龙》悲凉沉雄、慷慨激昂、感情丰富、意味深远古今向来对曹操的诗都有很高的评价。 在《三国演义》和戏剧舞台里曹操的性格特征是阴险、奸诈、残暴。这和曹操在《短歌行》等诗句中透露出的情操是否有极大的反差。形成差异的原因是什么？研究性探讨： 1、小说体裁因素E、《三国演义》题材七实三虚，有些虚构故事的影响2、历史上民族关系因素C、宋朝的民族关系紧张；元代蒙古族入主中原，对汉人实行高压政策，人心思汉。3、三国戏和评话本的人民创作性因素B、反对“暴君”、“奸相”造成的民不聊生，生活贫困。4、《三国演义》作者因素A、尊奉儒家朱熹的体系，未遵循司马迁的体例《短歌行》中透露出的曹操形象与传统的评价存在极大反差的原因：…………