猜猜看,我是什么?
再猜猜看,我是什么?
你能不能猜出我们是生活中的什么用品?
尽情发挥想象,我们看上去像什么,能让你联想到什么?换个角度来看一看我们像什么?
勺子变变
这是一个普通的勺子
从各种角度看,勺子的外形像什么呢?
它变成了这么多有趣的东西,你还能够把它变成什么呢?
你还能够想出什么奇思妙想吗?找一找,发现勺子藏在哪里了吗?
你发现画面中藏着什么生活用品?
这些画中有哪些生活用品?它们发生了怎样的变化?你能使画面变得更有趣吗?
你能猜出我原来的样子吗?你能让我变得更有趣吗?
1、你能看出我是什么用品变成的吗?2、我是怎样变出来的?3、你还能把我变成什么呢?
我还能变成这么多有趣的东西,你有更好的想法吗?
奇思妙想
平时都是你们吃我,这次小心夹到你的手指!我们俩在哪里都是一对好朋友。
汪!汪!汪!不要靠近,我可会咬你的手指甲!
我可是75公斤级冠军!
别以为你们伪装成别针我就认不出你们了!
我们的舞技都是一流的!
作业要求1、尽情发挥想象力,把生活中的用品变成有趣的东西。2、可以绘画,也可以用制作的方式进行表现。
设计制作:北京师范大学实验小学弋山