第06课 巧用对称形
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第06课 巧用对称形

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时间：2022-06-14

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资料简介
义务教育教科书·美术四年级下册第6课 大自然中的对称形 生活中的对称形 生活中的对称形 生活中的对称形 对称形给你什么感受？对称形具有均衡、稳定的美感。 小组合作观察对称形的应用。 顺着折痕找一找对称形。 简易灯罩制作步骤： 运用对比强的色彩你觉得这两件作品，哪件作品的色彩搭配更醒目？ 颜色搭配要醒目。 哪些地方还可以进行变化？ 剪下来的对称形可以粘贴制作书签。 利用对称形制作书签。 利用对称形制作书签。 艺术实践：运用折、剪、贴等方法制作一至两件美观的作品。尝试巧用对称形进行创作。 展示与评价：1、谁的对称形设计制作得最美观?2、谁利用对称形设计制作的物品既美观又实用? 装置设计——艺术家的巧妙利用。无处不艺术纽扣的创造。 装置设计——艺术家的巧妙利用。无处不艺术树枝的创造。 无处不艺术饮料罐的创造。 所谓大师，就是这样的人，他们用自己的眼睛去看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。——法国罗丹
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