人美版小学美术四年级下册《设计生活标志》课件

设计生活标志 文字图形文字＋图案标志的组成 标志的分类商标徽标公共标志 你能根据这些标志的含义，试着给它们分分类吗？ 警示标志的作用提示环保禁止你发现这些不同作用的标志在颜色上有什么规律吗？ 禁止警示 你知道这枚标志是如何简化的吗？ 你知道这枚标志是如何简化的吗？ 你知道这枚标志是如何简化的吗？ 商标 公共标志 想一想：同学们，你们知道标志有什么特点吗？简洁易懂美观醒目 北京奥运会雅典奥运会 伦敦奥运悉尼奥运 劳斯莱斯总统 奔驰玛莎拉蒂 上海00书店香港SMK电子 亚洲金融集团北京开达摄影 禁止驾驶禁止行人通行 十字路口禁止鸣喇叭 承德安岳 奔腾Windows 第一节标志概述1、标志设计探究（1）标志（Logo）概念：简单说就是一个事物的特征。标志是一种传达信息的形式。它是以装饰图案为手段来传递、代表和象征某一特定概念的图形符号；标志也是一种视觉艺术，具有很高的审美价值。 （2）标志的来历标志的来历，可以追溯到上古时代的"图腾"。那时每个氏族和部落都选用一种认为与自己有特别神秘关系的动物或自然物象作为本氏族或部落的特殊标记（即称之为图腾）。如女娲氏族以蛇为图腾，夏禹的祖先以黄熊为图腾，还有的以太阳、月亮、乌鸦为图腾。最初人们将图腾刻在居住的洞穴和劳动工具上，后来就作为战争和祭祀的标志，成为族旗、族徽。国家产生以后，又演变成国旗、国徽。 龙图腾 （2）渐变标志：渐变标志是我们日常生活常体验的一种视觉现象，它是由近到远、由大到小、由浓到淡、由弱到强等规律地层次组合，产生出简便特有的节奏感。 （3）延异标志：延异标志是指符合人们思维方式和认知习惯的连绵不断、相互更移的形态组合形式。 （4）共生标志：所谓共生标志指的是多种形态之间相互共生的结构形式。如共同的轮廓线或共同的结构形态。 （5）悖论标志：是利用人们的视觉错视原理，将现实空间中不可能存在的形态结构连接为一体。 （6）叙事标志：是以叙述做为视觉感知方式，在某种特定叙事元素中构建图式结构。 （7）对称标志：是一种完美的结构形式。是物体或画面以一个中心点或对称轴形成左右或上下对等的组合关系。