小学美术人美版《四年级下册8设计生活标志》ppt课件(1)(2)
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小学美术人美版《四年级下册8设计生活标志》ppt课件(1)(2)

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时间:2022-06-14

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资料简介
设计生活标志泸州纳溪英才外国语学校陈易涵 生活当中你还见过哪些标志?说给大家听听! 猜一猜这是哪里? 这是什么店? 这两个标志有什么作用?认识知道识别 小结:标志的作用引导指示识别 猜一猜: 猜一猜: 猜一猜: 猜一猜: 文字图案文字+图案标志的组成标志的特点:简洁、大方、明确 醒目哪个颜色搭配最好?这是什么标志?你能说一说图案上的斜杠表示什么意思吗? 标志怎样设计呢? 方法1、利用文字变形中工 方法2、利用实物变形铜钱麦穗 “我爱我校”标志设计大赛先思考:1、为什么地方(事情)设计标志。2、这个地方有什么特点。3、选出代表性的物或事用简单的图形或文字表示,那我们就选择一个自己最想画、最熟悉、最简单的事或物来表示。4、涂上颜色让标志更加美观。 设计步骤:一、构思二、起稿三、勾线或剪贴四、修改五、着色教师示范大家开始设计吧!绘画或剪贴 评价:1、介绍你自己设计的标志。 评价:2、做为学校的小主人,你更喜欢哪个同学的设计?为什么?(他设计的哪个地方很有创意、哪些地方可以简单点、哪些还要注意……) 商业标志 会标 其他标志 谢谢大家!

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