小学美术五年级上册《画人像》-人美版PPT课件

全国义务教育课程标准美术实验教科书人美版第2课画人像 猜猜他是谁“他”有哪些比较明显的特征。如：脸型五官发式等 蒙娜丽莎画中人物坐姿优雅，微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“无界渐变着色法”般的笔法。画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合，对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位，也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系，达到神韵之境，从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵，那如梦似的妩媚微笑，被不少美术史家称为“神秘的微笑”。 思考：1人物特征主要是通过人物的哪个方面表现出来呢？（人物头部）2人物头部是反映人物特征最主要的地方，包括相貌，精神状态，还有性格特征。人物头部的特征主要是通过脸型、五官、和发式来表现出来的，而艺术作品又往往通过人物面部的刻画来揭示人的内心世界，突出表现某一主题 3、脸型画人物头部时，我们应该先整体把握人物的脸型，再去刻划人物的五官表情。 常见人物脸形有几种?你能总结出来吗? 4请几名学生上台来表演“哭、笑、怒、乐、惊”的表情。其他同学仔细观察，相互讨论：人物表情主要是通过五官中的哪些变化表现出来的？怎么变？总结：人物表情主要是通过人的眉毛、眼睛和嘴巴的变化来实现的。 平静愤怒高兴悲伤我们人类有哪些面部表情呢?你能模仿出来吗?五官是怎样表现这些表情的? 面部五官的位置怎样确定的?你知道三停五眼定位法吗? “站七坐五盘三半”是以人的头的高度为标尺，就是说一般成年人站着时的高度等于他的七个头的高度，坐着时的高度等于五个头的高度，盘坐时三个半。正常人身体高度比例： 欣赏画家的人像速写： 仔细观察：作者是按照怎样的顺序表现人物的？ 人物动态速写欣赏衣褶的线条对于人物动态的塑造有很大帮助呢！ 看看小朋友的速写： 人物动态速写欣赏 作业提示:认真观察同学的特点,为他画一张像,然后让同学们认一认你画的是谁,听一听他们对你画的作品有什么意见。