课题第8课提线纸偶备课时间上课时间学习目标1、学习纸偶的装饰方法。2、培养学生美化生活的能力,激发学生学习美术的兴趣,提高学生的综合素质。3、采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表己的创作意图。教学重点纸偶的制作教学难点纸偶的装饰方法。教具准备彩纸、各种各样的提线纸偶课型造型.表现课时第一课时教学环节师生活动二次备课一、欣赏二、新课一、欣赏 出示图片,引导学生进行讨论欣赏。二、新课 1、出示小纸偶,问,它是用什么材料制作的?
三、小组合作 它是用什么方法装饰的?你能用不同的方法把它装饰得更好吗? 2、课件展示: 用不同的方法进行装饰 用五颜六色的糖果纸装饰,用粘、绑的方法。用彩色的易拉罐装饰,用剪、贴的方法。用五彩的毛线装饰,用编、缠、粘的方法。 3、讨论:你们还有更好的方法吗?材料:布、电线、包装纸、棉絮提线纸偶方法:绑、粘、剪贴、编、、、、、、。 三、小组合作 请与小组同学合作编个故事,进行角色分工后,提线纸偶用各种彩纸制作纸偶,并准备简单的背景、道具。然后,演给其他组的同学看。
四、小结 学生表演纸偶戏。 四、小结 让同学们用互评的方式评出优秀小组。板书设计第8课提线纸偶材料:布、电线、包装纸、棉絮提线纸偶方法:绑、粘、剪贴、编教学反思