唱起来跳起来义务教育教科书·美术五年级上册第12课
同学们,在唱歌跳舞的时候你是什么样的心情?
1.人们通常在什么时候喜欢用唱歌跳舞来表达情感?2.你最喜欢什么舞蹈?说说它哪最吸引你?
这些民族舞蹈的服饰有什么特色?
舞蹈欣赏制作方法学生作品
大家一起来欣赏
——通过观赏,你最喜欢哪个舞蹈?说说它的特点。
猜一猜:这幅画是运用什么方法创作的?
观察思考:1.可以使用什么工具?2.喷在什么地方?3.怎样的喷洒角度效果最好?
试一试:不同的用具会出现什么样的效果?
勾画动态线绘画步骤1:
画动态喷色撕轮廓绘画步骤2:
观察作品:哪幅是用喷色的方法?哪幅又是用拍色的方法?
不同方法分别给你怎样的感受?
艺术实践:剪刻、撕贴舞蹈图案,用喷雾、拍拓的方法表达对歌舞的感受。创作时可结合色彩色相及明度知识进行表现。
评一评:1.你看到了哪些优美的舞姿?表达一下你的看法。2.哪幅作品表现技法及色彩效果最有特点?3.结合自己的作品谈谈你的想法及创作体会。
设计制作:北京市海淀区北京海淀区第二实验小学王楠徐宁