五年级下册美术教案-第17课雕塑之美｜人美版(2014秋)

第十七课雕塑之美教学目标1．初步了解雕塑艺术的语言、特点、分类和材料等，了解雕塑的审美特点。2．初步学习分析和鉴赏雕塑作品的基本方法，能用历史的、艺术的眼光去看待各具美感的雕塑艺术。[来源:学.科.网Z.X.X.K]3．通过对中外不同风格的雕塑作品的欣赏，提高美术鉴赏力，加深对雕塑艺术的理解。教学重点分析雕塑作品的艺术成就。教学难点了解不同时期中外雕塑作品的艺术特点。教学准备图片、雕塑作品、课件教学过程程序教师活动学生活动设计意图1.播放2008年奥学生观看引领学生导入运会开幕式上的舞蹈节视频资料，进入进入学习情境。目。学习情境。2.出示课题：雕塑之美[来源:学#科#网]观察1.初步感受古代与请学生看掌握欣赏生活近代雕塑作品的表现内书中雕塑作品，雕塑作品的一初识容、形象、特点和材质。根据自己的感般方法。雕塑受判断是哪个 年代的，说说理2.进一步感受东西由。方雕塑作品的造型特点观察、对和审美特征。比、讨论，了解内涵。[来源:Z§xx§k.Com]1.课件介绍作品的创学生了解引导学生作背景，引导体会其社认识人民英雄从创作背景和深入会价值。纪念碑。作者内心世界探究2.通过对作者的了了解作者出发，去欣赏理体味解，感受作品的艺术风的情感和作品解，逐层深入感内涵格。内涵。受艺术的思想课件介绍罗丹生平及境界。[来源:Z.Com]艺术风格。欣赏《加莱义民》表达对作评述品的欣赏感受。表达[来源:学,科,网]感受用文字描述雕塑作品，训练学生的评述能力。