归园田居(其一)陶渊明
采菊东篱下,悠然见南山。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
学习目标:1、以“归”为线索,理解文章内容及作者的思想感情。2、学习抓住景物特点理解作者感情的读诗方法。3、 熟读成诵。
知人论世陶渊明,一名潜,字元亮,自号“五柳先生”,谥号“靖节”。东晋时期著名的田园诗人。陶渊明出身于没落的仕宦家庭,年轻时颇有“大济苍生”的伟大抱负。由于性格耿直,与官场的腐朽风气格格不入,时官时隐。最后一次他从彭泽令任上辞职,与官场彻底决裂。陶渊明开创了田园诗一体,为古典诗歌开辟了新的境界。
朗读全文
归园田居少无/适俗韵,性本/爱丘山。误落/尘网中,一去/三十年。羁鸟/恋旧林,池鱼/思故渊。开荒/南野际,守拙/归园田。方宅/十余亩,草屋/八九间。榆柳/荫后檐,桃李/罗堂前。暧暧/远人村,依依/墟里烟。狗吠/深巷中,鸡鸣/桑树颠。户庭/无尘杂,虚室/有余闲。久在/樊笼里,复得/返自然。jīzhuōyìnàixūfán
少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。归园田居适:适应,迎合。韵:气质,本性。羁鸟:笼中鸟。守拙:安守本分。拙,愚拙,笨拙。这里指清贫自守。荫:遮盖。暧暧:昏暗、模糊。依依,轻柔缓慢的上升。既可理解为自然界,又可理解为田园生活。尘网:尘世的罗网,比喻庸俗污浊的官场。
《归园田居》诗眼是哪个字?诗眼是一首诗中最能体现诗歌主旨的字或词,可以表现全诗的中心意思,是诗歌鉴赏的切入点。归
从何而归?为何而归?归向何处?归去如何?归合作探究
1、陶渊明以 “羁鸟”、“池鱼”自比,凸显被束缚之感2、“误”沉痛悔恨误入仕途,显出诗人的悔恨之深3、一去三十年(实应为十三年,用夸大了的数字,说明了时间之长,痛苦之深。)从何而归?比喻官场生活陶渊明对尔虞我诈的官场生活的厌恶从哪些诗句词语中还能看出这种情感?官场
性本爱丘山(本性热爱自然)为何归来为了保持自己本性的自然,保持思想上的自由和独立守拙归园田 (固守节操,仍是保持本性)
归向何处守拙归园田
细品田园情趣方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。从你喜欢的句子中赏析景物描写的妙处。
园田生活“旧林”“故渊”近景土地、草屋榆柳、桃李远景村落、炊烟狗吠、鸡鸣恬静幽美清新和谐所见所闻静动衬白描
白描法原是中国绘画的传统技法之一,它要求画家只用线条勾描,不着颜色,不加渲染地勾画出物体的特征。描写景物采用白描法,是指以简洁、质朴的语言,不加雕饰,不加烘托,粗线条地勾画景物轮廓的方法。采用这种方法绘景,往往能取得以少胜多的艺术效果。
归去如何?请从诗中找出蕴涵作者情感的诗句词语。归去如何户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。自由、安逸、喜悦官场生活田园生活对比
归园田居摒弃世俗,回归本性田园美景,村居之乐本性复苏,心旷神怡总结厌恶官场,热爱田园生活,追求精神上的自由和独立,不与世俗同流合污的高洁品格。
再读全文
归园田居少无/适俗韵,性本/爱丘山。误落/尘网中,一去/三十年。羁鸟/恋旧林,池鱼/思故渊。开荒/南野际,守拙/归园田。方宅/十余亩,草屋/八九间。榆柳/荫后檐,桃李/罗堂前。暧暧/远人村,依依/墟里烟。狗吠/深巷中,鸡鸣/桑树颠。户庭/无尘杂,虚室/有余闲。久在/樊笼里,复得/返自然。
如果你是陶渊明,你会像他一样隐居吗?思考文本如果陶渊明生活在当代,他会隐居吗?
陶渊明是中国士大夫精神上的一个归宿,许多士大夫在仕途上失意以后,或厌倦了官场的时候,往往回归到陶渊明,从他身上寻找新的人生价值,并借以安慰自己。白居易、苏轼、陆游、辛弃疾等莫不如此。于是,不为五斗米折腰也就成了中国士大夫精神世界的一座堡垒,用以保护自己出处选择的自由。而平淡自然也就成了他们心目中高尚的艺术境地。——袁行霈
这是一首古老淳朴幽静祥和的田园之歌这是一首蕴含人生取舍深义的智慧之歌这是一首冲决尘网张扬个性的力量之歌这是一首融入自然享受自由的心灵之歌这是一首蔑视尘俗实现自我的生命之歌寄语
布置作业1.背诵本诗。2.结合《饮酒》、《归园田居》组诗,谈谈你对陶渊明诗歌感受最深的艺术特色。
园田生活“旧林”“故渊”近景土地、草屋榆柳、桃李远景村落、炊烟狗吠、鸡鸣恬静幽美清新和谐所见所闻静动衬白描