归园田居陶渊明
教学目标1了解田园诗的特点2从意象和手法入手,赏析诗歌中语言美、艺术美3感受作者淡泊宁静的人生志趣.
陶渊明又名:字:自号:谥号:东晋最杰出的诗人,他的诗情感真挚,诗味醇厚,风格平淡,语言清新自然。开创诗一派,为古典诗歌开辟了一个新的境界.潜元亮五柳先生靖节先生田园后世称他为“百世田园之主,千古隐逸之宗”。
朗读
1、从何而归?误落尘网中,一去三十年。久在樊笼里,复得返自然。
2、为何而归?少无适俗韵,性本爱丘山。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊
3、归向何处?开荒南野际,守拙归园田7
4、归去如何?方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。8
二、体会田园景色之美
请结合诗中描写田园景色的诗句思考以下两个问题:1、请抓住诗中几组意象,分析诗人笔下的田园景色有何特点?2、诗人是如何描写田园景色的?从写景顺序和艺术手法两方面回答
.方宅草屋榆柳桃李远人村墟里烟深巷狗吠声桑树鸡鸣声近景远景以动衬静追求自由保持高洁淡泊恬静返璞归真自然田园之美精神田园之美特点.意象手法情景交融情感宁静和谐清新
白描原是中国画的一种技法,指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象,不着颜色,称为“单线平涂”法。它源于古代的“白画”。在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象。
手法内容(归)1.从何而归?2.为何而归?3.归向何处?4.归去如何?厌恶官场热爱田园1.远近结合2.以动衬静3.情景交融4白描小结情
1.了解作者、背景2.分析景象物象特点,体会诗歌意境之美3.明主旨:厌恶官场向往田园远离尘俗渴望归隐4.看表达技巧鉴赏田园诗方法
绝句杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。赏析后两句的表现手法
后两句用了动静结合的表现手法。第三句动态的衔泥飞燕和第四句勾勒静态的睡觉鸳鸯景物相对照,动静结合,相映成趣。这两句以工笔细描飞燕、,与一、二两句粗笔勾画阔远明丽的景物相配合,使整个画面和谐统一,构成一幅色彩鲜明,生意勃发,具有美感的初春景物图,表达了诗人对初春时节自然界一派生机勃勃、欣欣向荣景象的喜悦和热爱之情。
1明确说出表现手法是什么。2具体写出该种手法在诗歌中的体现。3分析该手法表达的效果以及所蕴含的感情。
作业1、背诵本诗2、课外搜集有关陶渊明的作品,进一步了解作者。