归园田居（其一） (3)

回忆《桃花源记》桃花源中的环境：桃花源中的生活：桃花源中的人们：（民风淳朴、热情好客）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。余人各复延至其家，皆出酒食。（优美宁静）（安乐幸福） 归园田居陶渊明 目标导航知识与能力1.了解作者及生活时代2.解读田园风光的意象及构成的意境过程与方法以导学·合作·展示的形式，感受作者的隐士情怀。情感态度价值观理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与黑暗的上层社会同流合污，热爱田园生活的精神，学习其高尚的理想志趣和坚定的人生追求。 陶渊明又名：字：自号：世称：（时代）最杰出的诗人。开创了诗派，为古典诗歌开辟了一个新的境界．陶诗的风格：质朴、平实、清新、自然。潜元亮五柳先生靖节先生东晋田园田园生活 知人论世知人：陶渊明29岁（393）初次出仕，做江州祭酒，不久就回家闲居了五六年，而后又在不同人幕下做僚佐，时间都不长，至义熙元年（405）八月，出任彭泽县令，在任八十余天，辞官归田，这时他41岁，直到他63岁去世，再也没有出仕。陶渊明之所以再三出去谋求官职，一是因为家境不好，二是因为他小时候所受的儒家思想的教育，要求他在社会上有所作为。然而他天性是热爱田园生活，喜欢读书，不喜欢在俗事杂务上费心思。论世：陶渊明所处的时代正是中国历史上最纷乱的时期，当时朝廷权臣当道，权豪们一心争权夺利，铲除异己，无心致力于清明政治。 一、朗读诗歌少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。（jī）(yìn)(zhūo)(ài) 二、分析诗题仔细分析“归园田居”这个标题，它告诉了我们哪些信息？题眼是那个字？“归” 结合注解自读后，同桌讨论，用原文回答1、从何而归？2、为何而归？3、归向何处？4、归去如何？三、赏析诗歌 1、从何而归？误落尘网中，一去三十年。（1）尘网比喻什么？官场生活※如此比喻表达了诗人怎样的情感？对官场生活的极端厌恶对自己误入官场的悔恨误落尘网中，一去三十年。 2、为何而归？少无适俗韵，性本爱丘山。 不为五斗米折腰公元405年，陶渊明担任彭泽县令时，郡督邮来县巡察，县吏告诉他，应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日便辞官归田。从此过上隐居躬耕田园的生活并写下了许多优美的田园诗歌。11 2、为何而归？少无适俗韵，性本爱丘山。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。不同流俗热爱田园身在宦海心系田园比喻拟人 3、归向何处？开荒南野际，守拙归园田。返璞归真回归自然 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。前八句明性抒怀：性本爱丘山—误落尘网—思归—归隐田园 4、归去如何？户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。宁静闲适对田园生活的喜爱和赞美 5、园田之景方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 探究讨论：诗人描写到了哪些田园景色？是如何描绘的？这些田园景色有何特点？表现了诗人怎样的心情？方宅草屋榆柳桃李狗吠鸡鸣村庄炊烟视听静动衬景语情语清幽优美和谐宁静恬淡舒畅对田园生活的热爱情景交融 四、朗读诗歌，体会情感少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 五、小结《归园田居（其一）》主旨：运用___________________手法，通过描绘______________________图景，表达了作者对__________________对________________________________鉴赏诗歌方法：知人论世、关注诗题、抓关键字词比喻以动衬静情景交融等幽美、宁静、和谐的田园风光的官场生活的厌恶，自由、闲适的田园生活的热爱、向往。 六、作业1背诵本诗。2回忆《归园田居（其三）》并赏析，写作业本上 谢谢指导，再见！