《归园田居》课件4

归园田居（其一）陶渊明 1、有两种人生道路，你选哪一条？A、十二年寒窗苦读，考上理想大学。B、过自己想要的悠闲自得的生活，不上大学。2、如果走入社会，有两条路，你选哪条？A做大官或做大商人，轰轰烈烈；B做普通人做平凡人，平平淡淡。舍取 陶渊明是东晋时期著名诗人、辞赋家、散文家、文学家。名潜，字元亮。浔阳柴桑（今江西九江西南）人。陶渊明出身于没落的仕宦家庭。在家族中，他既钦敬曾祖陶侃的积极进取，又特别赞赏外祖孟嘉的冲淡自然。思想中融入了儒道两种精神。前期（41岁以前），他渴望干一番事业，做过江州祭酒，刘裕幕下镇军参军、彭泽令，起主导作用的是儒家精神；后期（41岁以后），陶渊明因时局动荡，仕途险恶，官场政治腐败，门阀制度森严而对现实极端不满，毅然辞官归隐。起主导作用的是道家思想。 公元405年，陶渊明在江西彭泽做县令，不过八十多天，便声称“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”随即挂印回家。从此结束了时隐时仕、身不由己的生活，终老田园。归来后，作《归园田居》诗一组，共五首，描绘田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱，抒发归隐后的愉悦心情。课本中所选是第一首。作于归来后的第二年春天。 陶诗总体特征是自然：情、景、事、理的浑融；平淡中见警策；朴素中见绮丽。 归园田居(其一)陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。 注意字音：羁（jī）拙（zhuō）宅（zhái）荫（yìn）暧(ài)樊（fán） 1、少无适俗韵2、一去三十年3、羁鸟恋旧林4、开荒南野际5、方宅十余亩6、榆柳荫后檐7、桃李罗堂前适应离开束缚边方圆遮蔽罗列释词 归园田居思考:这个标题能告诉我们哪些信息呢?题眼是哪个字?归1、从何而归？2、归来怎样？3、为何而归？ 1、从何而归？尘网、樊笼羁鸟、池鱼厌恶仕途生活3、为何归来？性本爱丘山守拙归园田热爱田园生活方宅草屋榆柳桃李村庄炊烟狗吠鸡鸣远近结合，声色结合，以动衬静。情景交融自由安逸喜悦2、归来怎样？(比喻)少无适俗韵保持自己高洁 品字词——诗中还有哪些词句很有表现力，试找出来品味。误落无尘杂，有余闲！久，复！ 1、有人认为这首诗的艺术风格是平淡自然，而有的人认为这首诗的风格是豪迈刚烈，你认为呢？试说明理由。2、陶渊明的选择是否值得赞赏？为什么？联系背景分析，陶渊明的选择是偶然的吗？讨论：政治黑暗无法作为人格高洁岂容玷辱 陶渊明辞官的原因官场黑暗，政治上无法作为田园静美，精神上自由闲逸远离尘世，道德上抱朴守拙 拓展——像陶渊明一样在官场和田园选择中挣扎的中国文人中国文人的几种类型——推波助澜型……秦桧、严嵩、和珅随波逐流型……李斯、徐阶、宋玉独立洁行型……屈原、阮籍、嵇康、杜甫、海瑞、袁崇焕独善其身型……老子、庄子、范蠡、陶渊明、王维 思考：从上述古代文人的遭遇中你发现了什么？假如你生活在古代，你将如何选择自己的路？？ 古代文人的可悲命运——要么变节，要么屈节；要么毁没，要么埋没。 文人的出路希望在今天 作业：1、熟读本诗，争取背诵。2、将课堂讨论题中自己的观点形成文字。题目：从陶渊明看中国文人的二难选择 鸡鸣桑树巅 暧暧远人村 榆柳荫后檐桃李罗堂前