诗意的教学——归园田居(其三)
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诗意的教学——归园田居(其三)

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时间:2022-06-15

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资料简介
诗意的学诗——以“画”解诗,诗画交辉 品读诗歌,把握意象,体会意境,感悟作者在诗中表达的情感。 活动一:诗意的读读出袅袅诗味读出悠悠画意●联想、想像诗意的学诗 诗人是用形象和图画说话的,大凡一首好的诗或词,都是诗中有画,具有自己独特的意境、风格。——别林斯基俄国诗意的学诗 你脑海中的图景都有什么?题目提问诗意的学诗 活动二:诗意的“画”例:在那片美丽开阔的南山坡边上,生长着一片苍翠的树林,从山坡上到树林脚边流淌着一条清澈可见底小溪,而我耕作的一小块豆地就安安静静地平躺在那个幽静的大自然...用诗意的语言描绘画面。诗意的学诗 使至塞上王维(唐代)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。读——想——问——写诗意的学诗 诗意的学诗 语文主题丛书学习P83《望洞庭》刘禹锡用诗意的语言描绘:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”诗意的学诗 《望洞庭》刘禹锡写作背景庆历四年八月,刘禹锡被贬,在前往安徽和州途中,月夜遥望洞庭湖,写下了这首诗。诗意的学诗 你想到了……诗意的学诗 你想到了……诗意的学诗 你想到了……诗意的学诗 你想到了……诗意的学诗 你想到了……诗意的学诗 你想到了……诗意的学诗 诗意的学诗 生活不止眼前,还有诗和远方到不了的地方都叫做远方 回不去的世界都叫做家乡 我一直向往的却是比远更远的地方 寻找一个能容身和写诗的田野 喜欢在田野里倾听花开 让习惯喧哗的耳朵 习惯安静 想要给自己插上翅膀 在天空中自由翱翔 让习惯负重的心灵 随着梦想起航 因为生活还有诗和远方……诗意的学诗 推荐阅读:语文主题丛书P236《滕王阁序》《滕王阁诗》德国荷尔德林的诗《人,诗意的栖居》诗意的学诗

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