高中语文《归园田居》课件 语文版必修4
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高中语文《归园田居》课件 语文版必修4

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时间:2022-06-15

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资料简介
归园田居——陶渊明 教学目标:1、掌握重点的字词,疏通文意。2、解读诗人的思想和诗歌的主旨。3、 简单了解诗歌的艺术风格。 陶渊明开创田园诗一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界.又名:潜字:元亮自号:五柳先生谥号:靖节先生东晋最杰出的诗人,他的诗情感真实,诗味醇厚,风格平淡,语言清新自然。 请同学们欣赏诗歌朗读,同时解决难读的字词和注意朗读的节奏和感情。 少无适俗韵,性本爱丘山。误入尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。少年时期适应天性,本性田园生活尘世的罗网,这里指仕途笼中鸟池中鱼水潭 开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲守住愚拙,指不随波逐流,固守节操模糊,昏暗轻柔而缓慢地飘升村落枝头门庭世俗的杂事空室闲暇动词,遮蔽 久在樊笼里,复得返自然。官场生活田园生活 “归园田居”这个标题告诉了我们那些信息?题眼是那个字?思考归1、从何而归?2、为何而归?3、归向何处?4、归去如何?探究、合作 1、从何而归?官场尘网、樊笼对官场的厌恶2、为何而归?(1)本性爱田园(2)官场黑暗,无自由,无法实现抱负、理想,作者归隐田园为独善其身 如何理解“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”?运用生动形象的比喻,说明作者身在官场,而心系田园的心情,表达了作者对田园生活,对自由的向往。3、归向何处?园田找出描写田园生活情景的句子? 方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。1、描绘出怎么样的田园生活?2、运用了什么表现什么手法呢?闲适、祥和、幽美的田园生活白描、融情于景、以动写静 白描:描写景物的时候以简洁、质朴的语言,粗线条勾画景物轮廓的方法。 4、归去如何?户庭无尘杂,虚室有余闲无丝竹之乱耳,无案牍之劳形轻松,和平,怡然自得 归恋厌弃田园:方宅草屋榆柳桃李村庄炊烟狗吠鸡鸣官场:尘网樊笼闲适、幽美归园田居恋归黑暗 归纳诗歌的写作特点:一、运用白描的手法二、运用情景交融的表现手法三、运用以动写静的手法四、运用了生动形象的比喻五、语言平浅自然 作业:1、背诵《归园田居》2、请你以导游的身份,写一篇关于“陶潜农庄”的解说词,200字左右。 谢谢指导

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