六年级美术上册《线描画中的黑白对比》公开课教案 人美版
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六年级美术上册《线描画中的黑白对比》公开课教案 人美版

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时间:2022-06-15

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资料简介
线描画中的黑白对比教材分析:本课是线条系列中的一部分。线的粗细、长短、聚散等排列构成黑白对比,这些黑白关系形成不同的节奏和韵律变化,使画面产生丰富的乐感,形成美妙动人的画面。通过本节课的学习可以使学生了解线描画中的黑白对比知识,感悟黑白对比的美感。课业类型:造型表现教学目标:1、认知目标:通过学习了解线描画中的黑白对比知识,感悟黑白对比的美感。2、技能目标:能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。3、情感目标:通过学习活动,培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。教学重点: 线描画中的黑白对比知识及造型手法。教学难点:掌握线条的粗细疏密排列,点线面合理安排教学准备:范画若干、粗细黑色或兰色水性笔、若干图片教学过程:一、范画导入,揭示课题1、 你们看,今天的绘画有什么特点呢?    2、 你能总结它的表现风格吗?3、 揭题:线描画         板书设计意图:引导学生感悟黑白对比的美感。初步了解怎样运用线描的语言表现美感。二、新授线描画,感知学习线描画的绘画形式 1、《鸭子》、《鱼》欣赏,你能感受线条的魅力吗?这些线条分别是怎么表现鸭子和鱼的纹样的呢?(小组探究)(汇报)2、线条的种类:点(大点、小点);线条(点的延长);面(点的聚集和线条的增粗)……板书:多样3、 感受作品中线条所产生的对比效果(1)《门神》《印第安人》对比,你发现有什么不同?(线条的粗细不用;线条的疏密排列不用;线条的各种样式不同……)板书:线条 粗细 疏密(2)《门神》《牛仔裤》对比,你能发现同样是线描作品,他们又有什么最明显不同呢?(黑白色块)(3)想一想,这些黑白作品在画面中有什么作用呢?板书:黑白对比4、欣赏感悟引导学生分析书本学生作品:哪幅画对你的启发最大呢?能不能谈谈你的感受呢?(可以和色彩画相比较)小组讨论相互的感受,分析其线的组织和黑白灰关系。5、小结:我们手中的画笔就像乐器,那黑白的色块、疏疏密密的线、错落有致的点,犹如跳动的音符演绎出优美的旋律。刚才我们所看到了线描作品,都是以生动丰富线条表现出变幻多姿的视觉世界。设计意图:了解线的组织方法和画面的黑白灰带给人的节奏美感,培养学生的观察分析能力。三、 学生实践1、 如此魅力的表现手法,你也先过来尝试一下吗,那你想画什么呢? 2、 生活中的小物件,动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢!3、 练习用线描述物体,力求表现物体的质感,讲究线的疏密粗细、黑白对比。4、 作画步骤:(1) 构思(2) 起稿(3) 线描(4) 调整 学生练习,教师辅导四、课堂小结,布置下节课学习任务.板书:        线描画中的黑白对比多样线条 粗细 疏密黑白对比教学反思:   线描画学生并不陌生,很多学生在幼儿园时,就已经有过接触.线描画以线条的粗细疏密排列,点线面合理安排 的独特魅力深受学生的喜爱.我在本课注重引导了学生学习了解线描画中的黑白对比知识,感悟黑白对比的美感,初步了解怎样运用线描的语言表现美感。学生学习兴趣浓厚,都能完成一幅具有黑白对比效果的作品,少数学生在线条的粗细疏密排列,点线面合理安排方面还有欠缺,不够认真,仍需加强指导.

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