《雷雨》教学目标

《雷雨》教学目标设计原设计：1.会读课文，会写生字。2.背诵自己喜欢的部分，3.积累词语。改进后：【总课时目标】　　１、会认“压、乱、垂、虹”４个字，会写“垂、乱、沉”等８个单字和“彩虹、蜘蛛”两个词语。　　２、默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，通过学生朗读时的声音表现雷雨前后的不同景象。　　３、培养学生留心观察天气的兴趣，学会写观察日记。【分课时目标】　　１、第一课时：　　　⑴　会认“压、乱、垂、虹”４个字，会写“开、乱、沉”等８个单字和“彩虹、蜘蛛”两个词语。　　　⑵　初读课文，了解课文讲了什么，是按什么顺序观察的。　　　⑶　边读边想象，对自然现象产生兴趣。　　２、第二课时：　　　⑴　有感情地朗读课文，了解雷雨前、雷雨中、雷雨后的景色特点。　　　⑵　体会课文观察仔细、用词准确的特点。　　　⑶　产生观察的兴趣，学习观察的方法。