高中语文劝学同步练习 苏教版 必修1 试题
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高中语文劝学同步练习 苏教版 必修1 试题

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时间:2022-06-16

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资料简介
10劝学同步练习一、基础知识1、下列加点字的读音,正确的一项是()A、木直中说(zhòng)蓼蓝(liǎo)锲而不舍(shè)B、輮以为轮(róu)槁暴(bào)用心躁也(zào)C、跂而望矣(qì)跬步(guǐ)金石可镂(lòu)D、生非异也(xìng)二螯(áo)骐骥一跃(qí)2、选出下列句子中没有通假字的一句()A、木直中绳,輮以为轮,其曲中规B、虽有槁暴,不复挺者C、君子生非异也,善假于物也D、顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。3、下列句子“之”字的意义和用法不同于其他三项的一句是()A、锲而舍之,朽木不折。B、冰,水为之,而寒于水。C、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。D、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。4、下列句子中“而”字所表示的关系的判断,不正确的一句是()A、假舆马者,非利足也,而致千里(表示转折关系)B、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣(表示递进关系)C、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(表示并列关系)D、积善成德,而神明自得,圣心备焉(表示顺承关系)5、下列句子中“绝”字的解释错误的一项()A、假舟楫者,非能水也,而绝江河(横渡)B、佛印绝类弥勒(非常)C、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(非常)D、忽然抚尺一下,群响毕绝(停止)6、下列句子中实词解释有误的一项是()A、故木受绳则直,金就砺则利(金属制的刀剑等)君子博学而日参省乎己(检查)B、吾尝跂而望矣(提起脚后跟)顺风而呼,声非加疾也(强,指声音宏大)C、假舟楫者,非能水也(河水)驽马十驾,功在不舍(马拉车一天所走的路程叫“一驾”)D、木直中绳,輮以为轮(合乎)则知明而行无过矣(过错)二、语段阅读阅读下列语段,完成7-11题 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。7、荀子是先秦家的最后一位代表人物,同早于他的成为此家学派中对立两派,他的哲学思想具有。在政治上,他针对孔孟法先王的思想,提出了“”的口号。他的两个学生和后来成了家学派的代表人物。8、本段以学习的作用来论述本文的中心论点:。先用“终日而思不如须臾之所学”来阐说,说明只有摆正“学”和“思”的关系,才能提高学习的效率。接着用“跂而望焉不如登高之博见”这个比喻来说明学习所能达到的境界,接着连用“”、“”、“”、“”四个比喻,从见闻和跋涉之类常有的生活经历,阐明利用借助外部条件的重要作用,借此证明人通过学习,能弥补自身不足。9、下列句子中加点字的解释不正确的一项是()A、吾尝终日而思矣(空想)B、假舆马者,非利足也(快)C、君子生非异也(通“性”资质、禀赋)D、而闻者彰(明显)10、下列加点字用法与例句加点字用法相同的一项是()例句:假舟楫者,非能水也A、虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也B、假舆马者,非得足也C、非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也D、陈胜者,阳城人也11、翻译下列两个句子①吾尝终日而思矣,不如须臾与所学也。②登高而招,臂非加长也,而见者远。三、拓展延伸阅读下面一段文言文,完成12—16题。孔子生鲁昌平乡陬邑。其先宋人也,曰孔防叔。孔子年十七,鲁大夫孟厘子病且死,诫其嗣懿子曰:“孔丘,圣人之后,吾闻圣人之后,虽不当世,必有达者。今孔丘年少好礼,其达者欤?吾即没,若必师之。”孔子贫且贱。及长,尝为季氏库吏而料量平;尝为牧吏而畜蕃息。已而去鲁,斥乎齐,逐乎宋、卫,困于陈蔡之间,于是反鲁,鲁复善待。鲁昭公之二十年。而孔子盖年三十矣。齐景公与晏婴来适鲁,景公问孔子曰:“昔秦穆公国小处辟,其霸何也?”对曰:“秦,国虽小,其志大;处虽辟,行中正。身举五羖①,爵之大夫,起累绁之中,与语三日,授之以政。以此取之,虽王可也,其霸小矣。”景公说。孔子年三十五,鲁乱。孔子适齐,为高昭子家巨,欲以通乎景公。与齐乐师语乐,闻《韶》音,学之,三月不知肉味,齐人称之。齐大夫欲害孔子,孔子闻之。景公曰:“吾老矣,弗能用也。”孔子遂行,反乎鲁。 鲁定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行摄相事,有喜色。门人曰:“闻君子祸至不惧,福至不喜。”孔子曰:“有是言也。不曰‘乐其以贵下人’乎?”于是诛鲁大夫乱政者少正卯。与闻国政三月,鬻羔豚者弗饰贾;男女行者别于途;途不拾遗;四方之客至乎邑者不求有司,皆予之以归。孔子年七十三,以鲁哀公十六年四月己丑卒。注释:五羖:借指用五张羊皮赎回的百里溪:(节选自《史记·卷四十七……孔子世家》)12、下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()A、吾闻圣人之后,虽不当世,必有达者(达:显达)B、吾即没,若必师之(没:失去官职)C、由大司寇行摄相事(摄:代理)D、途不拾遗(遗:遗失的东西)13、下列各句中“其”字的解释,不正确的一项是()A、鲁大夫孟厘子病且死,诫其嗣懿子曰(其:代词,他的)B、今孔丘年少好礼,其达者欤?(其:表反问的语气副词)C、昔秦穆公国小处辟,其霸何也?(其:表反问的语气副词)D.乐其以贵下人。(其:指示代词,那)14、下列句子编为四组,全都表现孔子执政才能的一组是()①及长,尝为季氏库吏而料量平②虽王可也,其霸小矣③与齐乐师语乐,闻《韶》音,学之,三月不知肉味,齐人称之④孔子年五十六,由大司寇行摄相事,有喜色⑤与闻国政三月,鬻羔豚者弗饰贾⑥四方之客至乎邑者不求有司,皆予之以归A、①③④B、①⑤⑥C、②③⑥D、①④⑤15、翻译下列句子:(1)昔奏穆公国小处辟,其霸何也?(2)闻君子祸至不惧,福至不喜。10.劝学D(A:锲而不舍(shè)B:槁暴(pù)C:跬步(kuǐ))D(A:輮,同“煣”B:有,同“又”暴,同“曝”C:生,同“性”)C(C中的“之”是助词,定语后置的标志,其它几项中“之”都是代词“它” C(“而”表示修饰关系)5、C(隔断)6、C(水:游水)7、儒家,孟子,朴素唯物主义观点,法后王,韩非,李斯,法8、“学不可以已”“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”9、D;清楚10、B(者“…的人”,A和C中者“…的原因”,D“…者,…也”表判断)11、(①我曾经整日地思考,不如片刻的学习收获大)(②站在高处向远处招手,手臂没有加长,但是人在远处也能看见)12、B(考查对文言实词词义的掌握。本题采用的是要求学生直接判断词义的对错的考查形式。B项中的“没”通“殁”,应为“死去”的意思,这从前文的“病且死”可以体现出来。)13、C(考查常见文言虚词“其”在文中的含义:C答案中“何也?”已经构成一个反问句式,那么,“其”做“霸”的定语,相当于“他的”。)14、B(第4题着重考查考生筛选信息、提取信息的能力。)15、(1)从前秦穆公国家小,又处在偏僻的地方,他能称霸是靠什么呢?(2)听说君子大祸临头不惧怕,大喜来到不喜形于色。【参考译文】:孔子出生在鲁国的昌平乡陬邑。他的祖先是宋国人,叫孔防叔。孔子十七岁时,鲁国的大夫厘子病重,快要死了,厘子告诫自己的嗣子懿子说:“孔丘,是圣人的后代,我听说圣人的后代虽然不一定能当国君执政,但必定会有才能显达的人出现。现在孔子年少而好礼仪,他不就是要显达的人吗!我就要死了,你们一定要拜他为师。 孔子家境贫寒,社会地位低贱。成年后,曾经在季氏的门下做过管理仓库的小官,出纳钱粮计量公平准确;又曾担任管理牧场的小官,牲畜繁殖增长。不久,他离开鲁国,在齐国受到排斥,到宋国、卫国遭到驱逐,在陈国、蔡国之间被围困,于是又返回鲁国,鲁国又很好地对待他。鲁昭公二十年,孔子已经三十岁了,齐景公和晏婴来到鲁国,景公问孔子:“从前秦穆公国家小,又处在偏僻的地方,他能称霸是靠什么呢?”孔子回答说:“秦国虽然小,但是它的志向很大,虽然处于偏僻的地方,但施政却很得当。他亲自推举用五张羊皮赎回的百里溪,授予他大夫的爵位,把他从拘禁中解救出来,和他谈了三天的话,然后让他执掌国政。用这种精神治理国家,就是称王于天下也能做到,他只称霸还小了一点。”景公听后很高兴。孔子三十五岁时,鲁国发生动乱。孔子到了齐国,做了高昭子的家臣,想通过高昭子的关系接触景公。孔子和齐国的乐官谈音乐,听到《韶》乐,就学起来,三个月竟然尝不出肉味来。齐国人称赞他(这种专心致志的精神)。齐国的大夫有人想害孔子,孔子知道了。景公说:“我老了,不能任用你了。”孔子于是就辞行,返回了鲁国。鲁定公十四年,孔子五十六岁了,他由大司寇代理丞相职务,脸上露出喜色。他的弟子说:“听说君子大祸临头不惧怕,大喜来到不喜形于色。”孔子说:“有这个话,但不是还说‘乐在身居高位而礼贤下士吗’?”于是杀了扰乱政治的鲁大夫少正卯。孔子参与国政三个月,贩卖猪、羊的商人不敢哄抬物价;男女都分路行走;掉在路上的东西没有人捡拾;四方的旅客来到鲁国的城邑,不必向当官的求情送礼,都给予借贷和照顾,直到他们满意而归孔子七十三岁时.在鲁哀公十六年四月己丑去世。

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