高中语文 (劝学)教案二 必修1 教案

江苏省淮安中学高一语文必修一《劝学》教案二一、给下列加点的字注音靛青（diàn）木直中绳（zhòng）参省（xǐng）蓼蓝（liǎo）槁暴（gǎopù）輮以为轮（róu）砺石（lì）须臾（yú）跂望（qì）而闻者彰（zhāng）舆马（yú）舟楫（jí）跬步（kuǐ）善假于物（jiǎ）驽马（nú）螯足（áo）蛇鳝（shàn）金石可镂（lòu）骐骥（qíjì）急躁（zào）二、文言知识回顾虚词 1．而 (1)吾尝终日而思矣(连词，表修饰) (2)吾尝跂而望矣(连词，表修饰) (3)登高而招，臂非加长也，而见者远(前一个而连词，表修饰，后一个而，连词，表转折) (4)顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰(前一个而连词，表修饰，后一个而，连词，表转折) (5)青，取之于蓝而青于蓝(连词，表转折) (6)冰，水为之而寒于水(连词，表转折) (7)君子博学而日参省乎己(连词，表递进) (8)则知明而行无过矣(连词，表递进) (9)积善成德，而神明自得(连词，表承接) (10)蟹六跪而二螯(连词，表并列) 2．焉 (1)积土成山，风雨兴焉(兼词，于之，从这里)(2)积水成渊，蛟龙生焉(兼词，于之，从这里) (3)积善成德，而神明自得，圣心备焉(兼词，于之，由此) 3．之 (1)青，取之于蓝(代词，代靛青) (2)不如须臾之所学也(助词，无义) (3)蚓无爪牙之利，筋骨之强(助词，定语后置的标志) (4)非蛇蟮之穴，无可寄托者(助词，的) (5)冰，水为之而寒于水(代词，代“冰”) 4.于 (1)青，取之于蓝而青于蓝(介词，从) (2)青，取之于蓝而青于蓝(介词，比) (3)善假于物也(介词，表引出对象，可以不译)实词 1．通假字 (1)輮以为轮(通“煣”，用火烘木使弯曲) (2)虽有槁暴，不复挺者(通“又”，再；通“曝”，晒) (3)则知明而行无过矣(通“智”，智慧) (4)君子生非异也(通“性”，资质，禀赋) 2．古今异义 (1)輮以为轮 古义：把……做成今义：认为 (2)金就砺则利 古义：文中指金属制成的刀剑等今义：黄金 (3)君子博学而日参省乎己 古义：广泛地学习今义：学问渊博 3．词类活用 (1)木直中绳，輮以为轮(动词使动用法，使……弯曲) (2)其曲中规(形容词活用为名词，弯曲的弧度) (3)君子博学而日参省乎己(名词作状语，每日) (4)假舟楫者，非能水也(名词作动词，游泳) (5)上食埃土，下饮黄泉(名词作状语，向上，向下) (6)用心一也(数词作形容词，专一) (7)輮使之然也（动词作名词）(8)不能十步（名词作动词，跨十步，至十步） 文言句式 1．判断句 (1)君子生非异也，善假于物也(用“也”表示判断) (2)非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也(用“者”“也”表示判断) (3)虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也(用“者”“也”表示判断) 2．变式句 (1)青，取之于蓝，而青于蓝(于蓝取之、于蓝青，介宾后置) (2)蚓无爪牙之利，筋骨之强(利之爪牙、强之筋骨，定语后置) 名句默写1、故木受绳则直，金就砺则利。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。2、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。3、假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。4、君子生非异也，善假于物也。5、故不及跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。6、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。7、锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。重点语句翻译 1．青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。 译文：靛青，是从蓝草中提取的，却比蓝草的颜色还要青；冰，是水凝固而成的，却比水还要寒冷。 2．故木受绳则直，金就砺则利。 译文：所以木材经过墨线量过就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利。 3．君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 译文：君子广泛地学习，而且每天检查反省自己，那么他就会聪明多智，并且行为就不会有过错了。 4．君子生非异也，善假于物也。 译文：君子的本性跟一般人没什么不同，(只是君子)善于借助外物罢了。 5．故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 译文：所以不积累每一小步，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。 6．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 译文：(如果)用刀刻几下却停下来，(那么)腐烂的木头也 刻不断；(如果)不停地刻下去，(那么)金石也能雕刻成功。 7．积善成德，而神明自得，圣心备焉。译文：积累善行，养成高尚的品德，精神境界得到提高，圣人的心境由此具备。8.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。译文：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，强劲的筋骨，却能向上吃到黄土，向下喝到泉水，是因为用心专一。