高中语文第二专题师说练习学案无答案苏教版必修1 学案

订线　　《师说》　　课题：   《师说》练习    　　 　　使用人：_________________日期：______________　　教学目标：通过练习，复习巩固《师说》文言知识点。　　教学重难点：复习巩固《师说》文言知识点。　　教学过程　　集体备课部分（学生活动部分）　　个性备课部分　　1.文学常识　　韩愈，字           ，唐代        运动的倡导者，提出了文以载道、文道结合的主张。　　唐宋八大散文家为                                         　　                                     。　　2．下列划横线字注音全部正确的一组是（   ）   　　A．郯子（tán）    六艺经传（chuán）   贻（yí）　　B．句读（dòu）    苌弘（cháng）       聃（rán）　　C．阿谀（yú）     谥号（shì）         蟠（fán）　　D．或不焉（fǒu）  谄媚（chǎn）        嗟乎（jiē） 　　3．下列句子中，加点词语的意义相同的一组是（  ）                                       (　　)(5分)　　A.B.　　C.D.　　　 　 4．介词“于”的意义较多，常见的有：从、在、向、对、对于、比、被等。对下列各句中的“于”，分类正确的一项是（  ）                                       (　　)(5分)　　①夫庸知其年之先后生于吾乎　  ②而耻学于师　　　③其皆出于此乎　              ④于其身也，则耻师焉　　　⑤不拘于时　                  ⑥学于余　　⑦青，取之于蓝　              ⑧而青于蓝　　　⑨君子生非异也，善假于物也　  　　⑩吾不能举全吴之地，十万之众受制于人　　A．⑤⑩　　　B．④⑧　　C．③⑥　　　 D．①⑨　　5．下列各句中划横线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（  ）      　　A．古之学者必有师        　　B．彼与彼年相若也，道相似也　　C．吾从而师之    　　D．师不必贤于弟子　　6．在下列句中与例句句式相同的句子是（   ） 　　例：句读之不知，惑之不解　　A．道之所存，师之所存也     　　B．蚓无爪牙之利，筋骨之强　　　 　 集体备课部分（学生活动部分）　　个性备课部分　　装订线　　C．不拘于时      　　D．古之人不余欺也　　7．选出与“师者，所以传道受业解惑也”句式相同的一项（   ）　 　　 　           　　A．圣人无常师                　　B．余嘉其能行古道。　　C．道之所存，师之所存也。       　　D．欲人之无惑也难矣！　　8.解释加点词语。　　A.弟子不必不如师                   　　B.或师焉，或不焉                   　　C.小学而大遗                         　　D.官盛则近谀                        　　E.术业有专攻                        　　F.于其身也，则耻师焉，惑矣               　　9．指出句中的通假字：                        　　　①师者，所以传道受业解惑也。                  　　②或师焉，或不焉。                      　　10．指出加点词的活用现象　　①其下圣人也亦远矣                        　　②而耻学于师                              　　③小学而大遗                              　　④位卑则足羞                              　　 ⑤吾从而师之                              　　⑥是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚           　　                      　　⑦吾师道也                     　　11．默写。　　①                        ，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。　　②是故无贵无贱，无长无少，               ，                    。　　③师者，                         。　　④彼童子之师，                       ，非吾所谓传其道解其惑者也　　⑤业精于勤，荒于嬉；                ，              。（韩愈·《进学解》）　　当堂检测：翻译下列句子　　1、  句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 　　                                                                              　　2、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之　　                                                                              　　课后作业：复习《师说》文言知识点。　　课堂反思：