读《鲁滨孙漂流记》习题3

读《鲁滨孙漂流记》习题一、基础训练1.下列各项中加点字的注音有误的一项是()A.秩序(zhì)搅乱(jiǎo)娱乐(yú)不落窠臼(kē)B.萎缩(wěi)庇护(pì)驯养(xùn)指点迷津(jīn)C.倒霉(méi)炫耀(xuàn)捆绑(kǔn)有的放矢(dì)D.笼罩(lǒnɡ)炮制(páo)法帖(tiè)间不容发(jiān)2.下列各项中字形有误的一项是()A．即使既然衬托微不足道B．和谐合作勾画我行我素C．训养教训遗憾欣喜若狂D．蜡烛腊肉灰蒙蒙大吃一惊3.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是()①于是，笛福________前景只有一个普通的瓦罐，借以劝说我们去看遥远的海岛，那人类灵魂的寂寞去处。②对于这个人来说，人类是巨大的，树很渺小；对于那个人来说，在背景的________下，树是巨大的，人类微不足道。③当一个人在孤岛上________谋生的时候，生活的压力的确不是开玩笑的事，也不是大哭一场的事。A．重申衬托独自B．说明对比独自C．重申对比孤独D．说明衬托孤独4.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是()A．在中原花卉博览会上，有一对做宣传工作的父子，一个拍照，一个写文，把各种美丽的花卉声情并茂地展示在前来参观的游客面前。B.真挚的爱情能够经得起风雨的侵蚀和困难的磨砺，小张和小李经过十年苦恋，今天终于喜结金兰，走进了婚姻的殿堂。 C.面对招聘单位的具体要求，大学应届毕业生小李发现自己既无一技之长，又无工作经验，除一纸文凭外，别无长物。D.钱钟书的涉猎广泛与博闻强志是出了名的，有大量的报道说他过目不忘，有着照相机的记忆功能。5.下列各项中标点符号的使用有误的一项是()A.即使朝夕相处，呼吸同样空气的人们，在比例感上都有很大的差异：对于这个人来说，人类是巨大的，树很渺小；对于那个人来说，在背景的衬托下，树是巨大的，人类微不足道。B.伟大的作家——这位哈代，或这位普鲁斯特——不顾私人财产权，仍我行我素；他靠辛苦工作，使混乱状态秩序井然。C.仅仅这一暗示——危险，孤独，荒岛——就足以引起我们的向往，期待着在世界边缘一个遥远的地方；日出和日落；一个同人类隔绝的人，孤独地思考着社会的本质和人们的奇风异俗。D.鲁滨孙想到上帝：“有时，我告诫自己，苍天为什么这样完全毁了它的生灵……但总有什么东西很快回到我身上，阻止这些想法”。6.下列各项中，没有语病的一项是()A.人们习惯于并称唐诗、宋词和元曲，其实宋诗自有其独树一帜的创造和唐诗不可替代的地位，情文并茂的佳作也不在少数。B.最近，天文学家们报告发现了一个独特的双星系统，这一对双星位于银河系之外，属于大麦哲伦星系范围，距离地球约16万光年左右。C.在唱片行业不景气的大背景下，单一发行唱片并不是艺人发展的最好方向，更不是包装艺人的主要途径，应该说为每个艺人找到适合他们发展的道路才是公司工作的核心。D.河北省衡水市卫生部门今日透露，该市医务人员凡具有故意夸大患者病情，对患者过度检查、过度治疗、不合理用药、延长疾病治疗时间、增加患者负担将被问责。二、课堂练习阅读课文第4、5段，回答问题。7.这两段选文主要写了哪些内容？8.结合选段，谈谈笛福的透视法。 9.第2段作者提到“普通的瓦罐”这一象征物，作者想说明什么？10.认真阅读最后一段，谈谈伍尔夫在语言运用上有哪些特色。三、课外拓展阅读下面的文字，完成11～14题。苏东坡：用文字谱曲辛丰年①在中国文学史上，苏东坡是位大人物。要编写中国音乐大百科全书，也不能不为他列一个词条，因为他“酷好音乐，善鉴赏，能歌善舞，又能弹琴，终生与之为友，会作曲……”②可惜的是，历来谈论东坡的多是从文学的角度，即便对他所作的诗词，也很少触及真正的音乐问题。其实像他那些妙绝千古的长短句，如《念奴娇》《水调歌头》《洞仙歌》等，假如人们能带着一副听音乐的耳朵去读的话，就会得到更加丰富微妙的享受。这种“音乐”可赏，原有的那支《念奴娇》曲牌亡佚与否就变得无所谓了。③数一下那篇《赤壁怀古》所用的字，一百个还不到。可是诵读(无论朗读还是默诵)起来，我们就像是听了一部“标题音乐”。好乐者必有这样的体验：倾听一首言之有物而又声情并茂的交响音乐，会叫人忘了自己所处的时空，不知不觉便神游于乐中，听到曲终，恍然如历沧桑。东坡这首词同样有此效果。它以如此经济的笔墨在接受者的思维中展演出了一代兴亡的黄粱大梦，胜过一部长篇大论的交响诗。有谁曾谱写过这种高密度的交响音乐呢！④真不可思议，它是以汉字为“音符”，仅仅调动了九十九个“音符”，便将你带进了“故国”，去“神游”了一趟。汉语那神奇的“音乐语感功能”值得语言学家和音乐家深入研究。我辈凡人，汉语的使用者，虽然不知其所以然，但能体验和享受，也是三生有幸了。⑤“浪淘尽，千古风流人物。”是史诗、史剧味的如椽之笔。另一版本作“浪声沉……”念起来有更沉重、浓烈的乐感。到底优选哪一个？恐怕作者自己也沉吟难决。⑥ 自惭对词学无知，这里不过乱谈一些直感，只想求证：坡翁知乐，他会作曲。有人嫌他“不受词律束缚”，不合规范。我们倒宁愿他自铸伟词，自度新曲。20世纪30年代，《大江东去》有了新声。那是革命的浪漫乐人黎青主借东坡的词谱写的一首艺术歌曲。他用对于当时的中国耳朵来说是全新的音乐语言，还加了伴奏，用扬琴伴奏一千年前的宋词。想当年，在守旧的词人、乐人听起来，其逆耳的程度，也许要比“学术派”眼中的白话新诗还要难以容忍吧？⑦萧友梅盛赞青主此作大有李斯特的气派。钢琴大王也写过不少艺术歌曲。海涅有一首诗，题为《卿似一枝花》，一时有好几位作曲家为之谱曲，李斯特的一篇最受人们称赏。联想起来，假如黄自、赵元任、刘雪庵等作曲家也以不同的风格为《大江东去》各谱一曲，岂不美哉！⑧只用艺术歌曲来阐释，似乎还是辜负了这首“史诗”。但是即便有了以它为“标题”的宏大的交响诗，也不能取代这首用“文字音符”谱制的“乐曲”。⑨说坡翁“会作曲”，还有《秋江夜泊》为证。这是一首七弦琴曲。听这首诗，凡是往昔在水乡乘过小船的，会引发亲切的回忆。曲中有水声、船语，小船与风波的对话。夜半潮生，小舟随波俯仰，都凭舟中那几个不眠之客的感觉来传递。不难联想坡翁的宦途浮沉，“此心安处是吾乡”的无奈中的自在。⑩对于所爱之乐，苏东坡并非只是闲情偶寄，自娱而已，他有自己的美学思维。蔡仲德对他的音乐美学观有这样的评价：“与白居易相近，有儒、道、释杂糅的色彩，又有保守而陈腐的倾向。”11.第②段“带着一副听音乐的耳朵去读”有何含意？“更加丰富微妙的享受”具体指什么？12.第⑥段中“当时的中国耳朵”用了什么样的修辞手法？具体指什么？13.为什么说“坡翁知乐，他会作曲”？14.阅读第⑤段，你认为“浪淘尽”与“浪声沉”哪一个更好？为什么？四、语言运用15.模仿下列文本中的一句话，另写一个句子。 对于这个人来说，人类是巨大的，树很渺小；对于那个人来说，在背景的衬托下，树是巨大的，人类微不足道。答案与解析1.B(“庇”读bì。)2.C(训养—驯养。)3.A[重申：再一次申述；说明：解释明白。衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照；对比：(两种事物)相对比较。独自：自己一个人，单独地；孤独：独自一个，单独。]4.D[A项“声情并茂”本形容(演唱、朗诵等)声音优美，感情丰富，而句中用来指照片和文字都很精彩不恰当；B项“喜结金兰”意为高兴地结为兄弟姐妹，不能指夫妻；C项“别无长物”指没有多余的东西，形容穷困或俭朴，语境中的意思应是“没有其他特长”。]5.D(D项句末句号应放在引号里面。)6.A(B.“约”“左右”语意重复，不能同时使用。C.“包装艺人的主要途径”和“艺人发展的最好方向”递进关系语序不当，应互换位置。D.成分残缺或搭配不当。“增加患者负担”后加“的行为”。)7.评述《鲁滨孙漂流记》一书的主要内容，印证了小说家的透视法。(第1段简要说明了《鲁滨孙漂流记》的主要内容，第2段谈了“透视法”。)8.①人物选择上，笛福选择了中产阶级，因为中产阶级有节制，中庸，平和，健康，有冒险精神，敢于幻想，最适宜成为小说的主人翁。②环境选择上，笛福选择了荒岛，承载了他的理想。③事物选择上，笛福选择了充满挑战、平凡而又新奇的事物，令人着迷。④构思选择上，笛福让所有元素服从于他的设计，把整个宇宙捆绑起来，使其协调一致。(从人物、环境、事物特性的选择、构思方法等方面来谈。)9.伍尔夫借“普通的瓦罐”说明笛福的透视法。笛福利用人们常见的东西、普通的东西，以超出常人的视角写出不平凡的人，不平凡的故事。(作者主要是想以此来说明“透视法”的。)10.①简洁而不失生动。②含蓄，引人联想，耐人寻味。③具有高度的概括性和论证性。(可结合文中的句子分析)(根据文中语言的特点及表达效果来概括回答。) 11.品读东坡所作的诗词不仅要从文学的角度着手，还要触及真正的音乐问题。“更加丰富微妙的享受”具体指会叫人忘了自己所处的时空，不知不觉便神游于乐中，听到曲终，恍然有如历沧桑的感受。12.本句使用了借代的修辞，使表达更加生动形象。“当时的中国耳朵”具体来说就是指中国当时的音乐听众。13.(1)他自铸伟词，自度新曲；《赤壁怀古》用字不到一百，可是诵读起来，我们就像是听了一部“标题音乐”。(2)苏东坡有一首七弦琴曲《秋江夜泊》。14．“浪淘尽”好些。登赤壁临长江，自然会由滚滚东去的江水想到不断流逝的时光。感叹无情的逝水流光，淹没了古代多少显赫一时的风流人物。而周瑜是真正经得起历史考验的一个。这为下文赞美周瑜作了铺垫，让人感到词人是站在历史的制高点上，看得远，想得深。(也可回答“浪声沉”好，只要言之成理即可得分)15.对于这个人来说，太阳是巨大的，地球很渺小；对于那个人来说，当那个人站在地球上，地球是巨大的，太阳微不足道。