16鲁滨孙漂流记37页ppt
加入VIP免费下载

16鲁滨孙漂流记37页ppt

ID:1165065

大小:2.99 MB

页数:37页

时间:2022-06-17

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
16《鲁滨孙漂流记》这是一部长篇小说,本文内容由梗概和精彩片段组成。肥西上派学区中心校彭晓芬编彭晓芬 笛福是英国18世纪启蒙文学的重要作家,他的代表作《鲁滨孙飘流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著,这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨孙却完全是个新人,成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物,是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。作者简介 仔细观察这个人物,说说他给你留下怎样的印象?他衣衫褴褛、身体强健、置身荒岛、勇敢坚毅、乐观积极的人. 《鲁滨孙漂流记》是长篇小说,作于1719年。主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事,漂流到孤岛,独自在那里生活了二十多年,历尽艰难困苦,不但供给了自己日用所需,而且经营了一片肥美的土地。鲁滨孙是他那个时代的创业者。作者借此歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。小说情节生动,细节逼真,描写细致,语言流畅,富于深刻的哲学和社会意义。鲁滨孙漂流记 学习目标(一)读懂课文内容,了解鲁滨孙在严酷的生活面前,是怎样战胜种种困难生存下来的。 (二)学习作者按一定顺序叙述事情的方法。 (三)培养在逆境面前勇敢战胜困难的大无畏精神。 字词教学:泅()沮()丧搁()浅斫()痕冻饿之虞()聊()以自慰qiújǔgēzhuóyúliáo 词语注释简陋:住的地方狭小,不华美。 叛乱:武装叛变。 畏惧:害怕。 宴会:宾主在一起饮酒吃饭的集会。(指比较隆重的) 凄凉:寂寞冷落,凄惨,本文用来形容环境。 天涯海角:形容极远的地方或彼此之间相隔极远。 桅杆:船上挂帆的杆子。 流落:穷困潦倒,飘泊外地。 木筏:用长木材结成的筏子。 援救:帮助别人使脱离痛苦或危险。 寂寞:孤单冷清。 穗子:稻麦等禾本科植物的花或果实聚生在茎的顶端部分。 圈养:在棚栏中饲养。 野蛮:(1)不文明;没有文化。(2)蛮横残暴。 挣扎:用力支撑。 停泊:(船只)停留。 词语积累一、近义词 安慰——欣慰叛乱——背叛简陋——粗陋 倒霉一一倒运畏惧——惧怕流落——流浪 援救——救助寂寞——孤单野蛮——粗野二、反义词 凄凉——繁荣简陋——完善安慰——责备 野蛮——文明畏惧——勇敢 设想有一天你身处这样的困境:新课导入:黄沙漫漫,无边无垠。你一个人被困沙漠之中。头上是炎炎烈日,脚下是如焚热沙。你和骆驼茫然地前行着。而你的水,只够用两天了……你该怎么办? 整体感知:1、请用简洁的语言概括课文的主要内容2、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎样的?孤立无援知足安命本文写的是一位叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中遇到大风,船翻了,漂流到一座荒无人烟的小岛上。他战胜种种困难,历尽磨难,在岛上生活了二十多年,最后终于获救回到英国的一件事 3.课文按什么顺序写的,写了哪几件事?按时间顺序写的写了遇险上岛、建房定居、养牧种植、救“星期五”、回到英国.他在孤岛上遇到了哪些困难怎样克服的? 遇到困难:冷、饿、野人的威胁、发现英国船只叛乱。解决办法:用木头和船帆搭起帐篷。打猎、捕鱼、养羊、种麦,住所前空地插树桩,羊群分养。勇于斗争,救下“星期五”为伴。救出船长。从中体会:鲁滨孙聪明能干、勇敢无畏、机智坚强、不怕困难,有丰富的生存知识和技能,有顽强斗争求生存的精神。 (1)没有住所---(2)没有食物---(3)遇到野人---(4)遇到叛乱---用木头和船帆搭了一个简易的帐篷。打猎、捕鱼,畜养山羊,种粮食。积极防御,勇于斗争,救助“星期五”。评定叛乱,救出船长,返回英国。 鲁滨孙是一个不畏艰险、机智坚强、聪明能干、乐观向上、靠智慧解决困难的人. 课文中鲁滨孙的心情前后各是怎样的?孤立无援知足安命 彭晓芬 句段赏析1.他就找了些木头做成木筏,划到船边。在船舱里,鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,陆续搬到岸上,还带回没有淹死的一条狗,两只猫,这使他在凄凉中感到一丝安慰。从“当他看到船有一半浮在海面上时,做了木筏划到船边,结果收获甚大”可以看出他很聪明,抓住一丝希望也不放过,结果找到了许多吃的、用的。“在凄凉中感到一丝安慰”。“安慰”是在这个荒无人烟的小岛上能带回一条狗、两只猫与鲁滨孙作伴,那是令人欣慰的! 2.他差不多淡忘了回到英国、回到文明社会的希望。从这里可以看出鲁滨孙在经过二十多年在荒岛上的辛勤耕耘,已衣食无愁,并且有野人“星期五”陪伴,生活很愉快,差不多对回到英国、回到文明社会已经失望了,觉得没有可能了,快忘了回到英国的希望。 3、总起来说,事实证明,我当前不幸的处境,是世界上很少有的。可是即使在这样的处境中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。(3)、“也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。”鲁滨孙对这样的处境还说“值得感谢”,这说明了什么?(1)“不幸的处境”是指:孤身一人,流落荒岛(2)“消极的东西”是指:在荒岛上困难重重说明了鲁滨孙能知足安命 4、我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。这句话反映了鲁滨孙的人生态度,鲁滨孙能孤身生存于荒岛28年,主要是由于。这句话对我们的启示是:积极乐观他理智地面对现实,在绝望中看到希望的火花,从而获得内心的安慰要有积极向上的人生态度,要有勇气克服和战胜困难战胜心灵上的忧郁和失望。 探究学习从孤立无援到知足安命,鲁滨孙经历了一段心理变化的过程,期间身处绝境的他到底找到了哪些活下去的理由?1、同船的11个人中,死了10个,就他一人活着,是上帝对他的关照。2、从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对他的恩赐。3、而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中体现了鲁滨孙要顽强活下去的理由。(读P84“坏处”“好处”对照表) 为什么要写其他几个人? 鲁滨孙的经历给了我们什么启发?在学习和生活当中遇到困难时,你是怎样做的?应该怎样做?联系实际谈一谈。在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。 小结:1、“精彩片段”写了什么内容?写的是鲁滨孙初到岛上的生活状态和面对现实的思考。前半部分写鲁滨孙在岛上的忧郁而寂寞的生活。后半部分,是鲁滨孙对自己目前的情形和环境的理性思考。 2、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎样的?孤立无援知足安命彭晓芬 扩展你想详细了解鲁滨孙吗?可读一读原著。再谈谈读后之感想。 故事欣赏:概括鲁滨孙遇险流落荒岛之前的三次远航经历。第一次航行出海是十九岁,是跟随朋友坐船到伦敦,途中遇到大风浪,船只沉没,但最终相安无事。第二次出海是到非洲经商,赚了一笔钱。第三次是到非洲几内亚做生意,又遭不幸,被摩尔人俘虏,做了奴隶。后来趁机逃跑,在海上逃亡了十多天,被一艘商船救起来到巴西。概述鲁滨孙第四次出海流落荒岛的起因、经过、结果。鲁滨逊瞒着父亲出海,船在途中遇到风暴触礁;船上11人全部遇难,只有鲁滨逊幸存,他漂流到一个荒岛上,在岛上安顿了下来。一住就是28年。 《鲁滨孙飘流记》中的名言*我们老是感到缺少什么东西而不满足,是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。*世间万物,只是有用处,才是最可宝贵的。任何东西,积攒多了,就应送给别人;我们能够享用的,至多不过是我们能够使用的部分,多了也没有用。*我已学会多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷安慰。 *等待大难临头比遭难本身更令人痛苦,尤其是无法逃避这种灾难而不得不坐等其降临,更是无法摆脱这种担惊受怕的恐惧。*在不同的环境下,人的感情又怎样变幻无常啊!我们今天所爱的,往往是我们明天所恨的;我们今天所追求的,往往是我们明天所逃避的;我们今天所希冀的,往往是我们明天所害怕的,甚至会吓得胆战心惊。*人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法,一旦恐惧占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了!*一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。 读后感一依靠自己生活——读《鲁滨孙漂流记》最近,我们学了《鲁滨孙漂流记》。从中我看到了主人公鲁滨孙身上许多我应该学习的品质。《鲁滨孙漂流记》主要内容是:鲁滨孙出生在一个上流社会的家庭中。但是他厌倦了这种恬静的生活,一心想着要出海航行。他有很多激动人心的冒险经历,并与一六五九年登上了一艘从巴西开往非洲的船只。一天,他们遇到了一场可怕的暴风雨,最后只剩下了鲁滨孙一人。他流落到一座荒岛上,事情就是从这里开始了……鲁滨孙有好多的品质值得我去学习:勇敢坚毅、积极乐观、知足安命、靠智慧解决问题……在生活中也会遇到很多的难题:做作业时遇到不会做的题目;爸爸妈妈不在家,自己该怎么生活……鲁滨孙独自一人在荒岛上生活,他靠的是什么?靠的是一颗积极乐观的心、勇敢坚毅的一颗心;靠的是用自己的双手开辟出属于自己的家园;他勇于去行动:在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉,拼命去救他,就一个素不相识的人;他勇于去追求:追求自己想要的事物,自己想过的生活,经历大自然的挑战和重重磨难。 读了这本书后,我不禁感叹,二十八年!一个令人惊讶的数字!我开始反省自己,如果我有鲁滨孙的遭遇,我能活几天?我会劈柴?做饭?打猎?可我连基本的自理能力都没有,即使有,也是可怜的一丁点儿!我们也应该向鲁滨孙学习,要敢于向世界挑战,不被打垮,压力越大则能够越坚强,这才是我们的目标,要勇于斗争、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的自我,一个依靠自己的双手生活的自我。 读后感二(联系实际)当我郑重地翻过最后一页,合上这位被誉为“英国小说之父”笛福在59岁高龄写的著作——《鲁滨孙漂流记》。读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之后,我满眶的热泪情不自禁地夺眶而出。书中的主人公在荒芜人烟的孤岛上生活了28年!28年,多么惊人的一个数字啊!可见他是何等的勇敢。这个情节曲折,跌宕起伏的故事主要讲述的是主人公鲁滨孙所乘坐的船在途中不幸遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨孙幸存。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他只身漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。为了生存,他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。 鲁滨孙曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手”、“我会尽力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气,付出了无数汗水、克服了许多困难才换来的。这样的生活对于那时的鲁滨孙来说,可以算得上豪华了。相比那些遇到问题便退缩的人来说,鲁滨孙是多么的坚强啊!其实,现在的很多人都是那些遇到问题便退缩,不敢勇敢面对困难。不仅如此,现在很多人都是独生子女,很多家长视子女为掌上明珠,不要说冒险了,连小小的家务也不让小孩子做,天天总是说:“我的小宝贝啊,你读好书就行了,其他的就等爸爸妈妈做就是了。”读书固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒无人烟的孤岛上,如果你连家务都不会做,你能生存到吗?读完这部著作后,我不禁反问自己:“如果我像书中的鲁滨孙那样在大海遭到风暴,我能向他那样与风暴搏斗,最后逃离荒岛获救吗?恐怕我早已被那大海所淹没,被鱼虾所吞食;如果我漂流到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?我会劈柴吗?会打猎做饭吗?我连洗自己衣服还笨手笨脚呢!我们应该学习他这种不怕困难的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨孙那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,创造奇迹,取得最后的胜利。 读后感三:(没有联系自己的事例)《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福的著作,它讲述了英国人鲁滨孙在孤岛生存的恶劣艰苦的环境。这个故事让我读到生存的道理。《鲁滨孙漂流记》一开始他与同伴们一起出航去南美洲探险时,遇上狂风暴雨,船沉没了,他只是孤身一人被冲上了无人小岛,一个人在这座荒无人烟、远离大陆的孤岛上,孤独地生活了二十多年,最后获救终于步入到文明社会的祖国——英国!在这种恶劣而又艰苦的生存环境下,能够坚持这样漫长的时间,我们想象一下,鲁滨孙要克服多大的困难,要有多大的生存勇气、意志力与毅力呀!没有房子,鲁滨孙走遍这座荒岛,最终在山坡上寻觅一块适合他的生存空间,有水源、有遮蔽强烈阳光的树荫、还考虑了放野兽的区域,用木头和剩下的破船帆搭建了一座简陋的帐篷;想到粮食问题,没有吃的东西。他就冥思苦想,想到去打猎,于是,他拿着枪,到森林里打猎,到海边打渔,把捕到的山羊养起来,后来在他的喂养下有了一批山羊,他可以吃到羊肉,喝到新鲜的羊奶;鲁滨孙还把留在破船上的剩余粮食留下的麦子,撒在自己的围墙里,他用这点麦种反复种收,不断循环利用,到了第四年,终于吃上自己辛辛苦苦种出来的粮食。不仅如此,他还想尽手段对付这帮高大威猛的野人,鲁滨孙以自己的知识,采取了多种自救的方法,结果使自己在荒无人烟的孤岛上生存下来,这是多么巨大的勇气与智慧,让人敬佩呀!

10000+的老师在这里下载备课资料