------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx六语下16鲁滨孙漂流记预习案
【精品文档】16鲁滨孙漂流记预习案一、走进课题。鲁滨孙是谁?他在漂流中遇到了什么事情?最后结果是怎样的?二、初读课文。1、第一遍:默读课文。本文作者是(),主要内容是:本文由()和()两部分组成。第一部分写鲁滨孙在()上克服困难,生活了()年,最终回到英国的故事。第二部分写了鲁滨孙初到岛上的()和面对现实的理性思考。2、第二遍:有感情朗读课文。边读边想:鲁滨孙在荒岛上遇到了哪些困难?他是怎样克服的?3、第三遍:品读课文。1)画出下列词语,查字典理解意思。天涯海角、凄凉、流落、野蛮、知足安命、聊以自慰、不可思议、梗概、恐惧、圈养、郑重其事、重见天日、不毛之地、简陋、救援、叛乱2)找出近义词。恐惧()凄惨()抵抗()劝慰()简单()救助()3)找出反义词。勇敢()放纵()豪华()文明()责备()开朗()4)多音字注音组词。畜()泊()乘()圈()()()()()削()处()得()闷()()()()()5积累词语。描写荒凉景象的词语。()()之地()()不生()()人烟荒原()()()()千里千()万()人迹()()()()连天三、品读课文。1、梗概按鲁滨孙历险的()顺序记叙,写了()、()、()、()、()这几件事情。2、总的来说,事实证明,我当前的不幸的处境,是世界上很少有的。可是,()在这样的处境中,()有一些()的东西或()的东西值得()。“不幸的处境”是指();“消极的东西”是指()。鲁滨孙对这样的处境还说“”,这说明。3、“更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?”这是一个()句,反映了鲁滨孙()的心情。我会仿写:【精品文档】