4 外国诗二首(一)一、基础巩固1.下列词语中,加点字的读音完全不同的一项是( )A.香橙 凳子 澄碧 瞪眼 马镫B.宽敞 徜徉 淌水 绱鞋 几趟C.漫游 蔓延 帷幔 谩骂 鳗鱼D.恍惚 膀胱 幌子 咣当 摇晃解析:A项,chénɡ/dènɡ/chénɡ/dènɡ/dènɡ;B项,chǎnɡ/chánɡ/tǎnɡ/shànɡ/tànɡ;C项,màn/màn/màn/màn/mán;D项,huǎnɡ/ɡuānɡ/huǎnɡ/ɡuānɡ/huànɡ。答案:B2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )(1)如今,村子四周, 的小土坡遍插种植火龙果的攀爬架,希望的田野上建起了第一批80多亩蔬菜大棚,一条条白色的滴灌管道从山脚蜿蜒而上,为现代化农业种植基地输送水源与生机。 (2)看问题必须抓住本质,如果只强调那些非本质的东西,就会 ,得出错误的结论。 (3)她经常帮班主任做些班务工作,可就此招来了 ,说她“拍马屁”,想当班长。 A.连绵不断 舍本逐末 流言蜚语B.络绎不绝本末倒置风言风语C.连绵不断本末倒置风言风语D.络绎不绝舍本逐末流言蜚语解析:“连绵不断”“络绎不绝”都有“连续不断”的意思。“连绵不断”用于形容道路、山脉、河流等,不能用于人。“络绎不绝”用于形容人或马、车、船等交通工具。语境中指的是“小土坡”,应用“连绵不断”。“本末倒置”“舍本逐末”都有“主次关系处理不当”之意。但前者强调把主次关系颠倒了,后者侧重丢掉主要的,追求次要的。“风言风语”“流言蜚语”都表示没有根据的话。但前者多指无意传说,传说者多出于无知、怀疑和猜测;后者多指有意传说,传说者往往出于险恶用心。答案:C3.下列各句中,没有语病的一项是( )A.据了解,节日前夕我市各大公园积极美化、创意布置园区,盛装迎接国庆节的到来。B.奥运吉祥物以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。
C.有关专家认为,“十美十丑”行为评选活动,是对青少年学生进行“八荣八耻”教育的一种好形式,对于孩子养成正确的行为习惯具有重要的导向作用。D.近年来,我市各行政村以南山精神为动力,在新农村建设中励精图治、辛勤耕作,描绘着家园未来美好的远景。解析:A项,语序不当,应为“各大公园积极创意布置、美化园区”。B项,“传递”与“愿望”搭配不当。D项,不合逻辑,应去掉“着”。答案:C4.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。 江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 ①这儿的景色真是美极了! ②那儿的景色真美! ③六和塔静静地矗立在钱塘江边, ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着, ⑤帆影点点的江面上碧波粼粼, ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼,A.②③⑥ B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥解析:这个写景片段写的是“去年夏天”“我”在杭州所见的景物,叙述时“我”已不在杭州。很明显,景物应该为远指。那么,比较①②两句,自然应选②。据此,排除B、D两项,然后再根据结构特点选出A项。答案:A二、阅读鉴赏(一)阅读下面的诗歌,完成第5~6题。漫游者的夜歌[德]歌德一切峰顶的上空静寂,一切的树梢中你几乎觉察不到一些声气;鸟儿们静默在林里。且等候,你也快要去休息。(冯至 译)
5.这首诗被公认为歌德抒情诗中的绝唱,诗歌虽短,语言朴素,但意境十分高远。请以登山者的视角分析诗歌描写景物的空间结构,并简要分析这样写的好处。解析:分析诗歌可以看出,诗歌先写“峰顶的上空”“树梢”,接着写“鸟儿”“你”等;从空间的角度看,是由高到低的,此外还有远近、大小的顺序等。对“好处”的分析,可以从这种顺序体现的景物特征以及表达的诗人情感的角度切入。参考答案:从空间结构上看,诗歌描写的景物是由高及低、由远及近、由大及小的:先从峰顶之上的天空写起,给人一种宏大的空间感;继而写到树木,但不写树木而写树梢,则有一种细致入微的效果,进一步烘托出安静的氛围;再写隐没在林中的鸟儿;最后仿佛一声感叹,人也要在万籁俱寂中休息了。6.诗人为什么用“一切”来修饰“峰顶”和“树梢”?这对诗歌整体意境的提升有什么作用?解析:诗歌表达的情感应该是一时一地的,但诗人选取景色却有着一种普遍经验。换句话说,诗歌使用的景色除了事物本身具有的特点外,还具有人生、社会的意义。比如“峰顶”,除了指漫游者站立的峰顶外,还应该指一个人占据的最高峰等。从这个意义上讲,用“一切”修饰“峰顶”和“树梢”,表现了一种玄奥的哲学,体现人们征服事物后的愉悦之情,营造了一种实在但十分神秘、高远并且十分阔大的意境。参考答案:诗人用“一切”来形容“峰顶”和“树梢”,带来一种超越感。那个登山的漫游者站立的地方,似乎不是一座山的峰顶,而是世界之巅,将天空、山顶、树木、鸟儿与人融成一体的大安静,也就成为某种宇宙秩序的象征。(二)阅读下面的诗歌,完成第7~9题。石 榴[法]瓦雷里禁受不住过多的粒子,而裂开的坚硬的石榴,我像看到高贵的额头,因自己的发现而开裂。是你们所承受的阳光,哦,你们裂开了的石榴,是你们傲然大显身手,打开你们红玉的隔墙。
是干燥的金色的外壳,抵不过一种力的需要,让红色玉汁向外飞迸。这种辉煌耀目的裂口,使我旧有的那个灵魂,想起他的秘密的结构。(钱春绮 译)7.人高贵的头颅为什么会“因自己的发现而开裂”?请结合诗歌加以简要分析。解析:石榴开裂是因为已经成熟,是在向外界展示自己;而人的头颅很多地方与石榴是相似的,也会“因自己的发现而开裂”。从这个角度分析,诗人这样写是表达人因为发现事物的本质等而豁然开朗的状态。参考答案:裂开的石榴,与人智慧的头颅存在某种相似性。诗人把石榴的形象与人的精神世界构成紧密的联系,用“开裂”表现人因为发现而豁然开朗的状态。8.请结合诗歌简要概括石榴开裂的原因。解析:从第1节来看,石榴成熟后就会开裂,这是内因;第2节写石榴受到阳光的照射等外界刺激,这是外因。参考答案:①内因,石榴子多,已经成熟而开裂。②外因,骄阳给半绽的石榴以锻炼的机会,让石榴把自己饱满的籽粒变成红宝石。9.从象征手法的角度分析诗歌第3节表达的内容和作用。解析:石榴与头颅本不是相关的事物,但在诗人眼里却是相似的。诗歌从石榴汁液的迸飞的原因着笔,落脚到人的智慧的提高上;就如成熟的石榴会开裂一样,人的智慧也会在内外因的作用下逐步成熟。参考答案:诗人由对石榴的咏叹转为对头颅的思考:石榴在内外因的作用下美妙的汁液迸飞,而对于追求更高智慧、理想的人来说,智慧的灵魂也似一种特殊的建筑,在内部包含着“秘密的结构”。三、语言运用10.高二(1)班为庆祝元旦将举办一场诗歌朗诵比赛。如果你是主持人,请拟写一段串联词把刚刚朗诵完的《迷娘曲》和马上要朗诵的《我独自漫游,犹如一朵云》串联起来。要求:衔接紧密,情感细腻,字数在100~150之间。
解析:串联词应把《迷娘曲》与《我独自漫游,犹如一朵云》有机地联系起来。从结构上看,这个串联词是起到承上启下作用的过渡语句。解答此题,可以先概括《迷娘曲》的特点以及朗诵者的表现,然后从介绍的角度概括《我独自漫游,犹如一朵云》的内涵以及诵读者等。答案示例:对理想的追求是永无止境的,是永不停止的,迷娘是用整个生命在歌唱,歌唱自己的祖国,歌唱所有爱自己的人。寻找,是人生的常态,有理想,就要努力实干,就如华兹华斯一样,寻找生命的那片水仙花。接下来请欣赏由×××朗诵的诗歌《我独自漫游,犹如一朵云》。11.阅读下面三幅图,联系第二幅图的文字,给另两幅图配上文字,要求前后内容相关,逻辑严密。① ②当你越过平衡点后,以为还会越走越高,却惊讶地发现在走下坡路了。③ 解析:此题考查图文转换的能力。在感知图文大体内容的基础上,结合第二幅图下边的文字表述,分析其句式结构和体现出的哲理。然后根据前后两幅画与中间画面的逻辑关系等分析推理,得出答案。要求前后内容相关、逻辑严密。答案示例:①从低处往高处走,每走一步,就会站得更高。③原来,只有找到平衡点时,才能站在最高处。
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