小学美术课件-第8课-对称美秩序美-苏少版-(79张PPT)ppt课件

欢迎进入美术课堂 对称美秩序美 自然的杰作（一）我们每天都生活在一个美丽的世界，在我们身边有一些这样的景致，让我们一起来看看这些 通过欣赏，你发现他们所呈现的共同特点了吗？生活中你还注意到哪些类似现象？ 人美 生活中，你注意到这些“美”了吗？美在哪里？ 对称美秩序美 器皿之美其实，我们的祖先很早就发现并且崇尚、应用到这种美了。从一些古代器皿中我们得知，对称美、秩序美早在几千年前的新石器时代，就在制陶工艺中被广泛应用了。 饰品之美在玉石雕刻的饰品中，这种美就更加精致、细腻，先人将其精雕细刻，仔细琢磨，制作出许许多多精美的饰品，为生活增添了美感。 织物之美唐代的织锦上，也有对称的动植物图案，左右两边相对而立，相映成趣。 这些对称形让我们感受到了怎样的美感？对称美给人一种端庄、稳定、均衡的美感 试一试：用对折剪（撕）的方法，快速制作一个简单的对称形。想一想：怎样用最快、最简单的方式表现对称？让我们带着这种美感 自然的杰作（二）除了对称之外，还有一些事物以另一种有规律的方式呈现，同样显得井然有序。 比一比：这一组图片中，礁石、花叶、蛛网、雀羽、鱼鳞、贝壳纹等，在排列上有什么特点？ 秩序美这就是我们所说的秩序美给人一种整齐、统一、和谐的美感 人类的创造这种美很多来自于我们 室内楼梯 建筑外形 玛雅金字塔 中国的大雁塔 古老的石桥 现代的钢架桥无不显现了独特的秩序美 利用现有物品拼拼摆摆，看看谁拼摆的秩序感强？——说说你的创意这样的架构我们也可以试一试！（文具、桌椅、人物……） 同学们，我们已经进行了剪纸和拼摆两种表现方法的尝试。其实可以表现对称美、秩序美的方法还有很多。人们不断地尝试着对称美、秩序美的新方法。对称美、秩序美的表现方法 我们的尝试 猜一猜：这又是怎么表现出来的？ 这就是对印的魅力！ 有许多画家在他们的作品创作中，也应用到了对称与秩序，使他们的画作更具感染力。他们又是如何将对称之美、秩序之美一一呈现的呢？ 大师的创意 凡·高的《满天星斗下的罗纳河》：罗纳河沿岸的灯光及河面的倒影等距而有序，与天空中零散错落、忽明忽暗的星星形成对比。 拉斐尔的《雅典学院》：以对称的形式表现了一群伟大的古希腊哲人和学者，显现出严谨的学术氛围。 霍贝玛的《村道》：画家采用对称有序，使画面有了宁静、深远的效果。 我们可以如何表现？ 剪贴 拼摆 印染 绘画 你喜欢哪种表现方法？ 创作建议1.选择自己喜欢的艺术形式，以“美丽世界”为主题，表现对称美、秩序美；2.单色、彩色表现均可；3.动作快的同学可以进行多种尝试。 艺术的呈现 同学们，无论是城市建设，还是家居生活，对称美、秩序美已经遍布于我们生活的方方面面—— 王公贵族宫殿的威严 百姓人家院落的质朴 办公机构楼宇的庄重 对称美、秩序美无处不在。你们看！一群美丽的舞者，她们在舞台上演绎着动感的对称美、秩序美。 今天我们从不同的方面了解了对称与秩序，感受到对称与秩序带给我们的美：庄重、质朴、稳定、严谨、和谐、统一……希望大家在以后的学习与生活中，也像舞台上的这群舞者一样，让生命展现最美丽的姿态，闪耀最灿烂的光彩！ 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全