苏教小学美术三上14亲昵word教案(1)

【苏教版】三年级上册美术亲昵（２７～２８）课时：二课时江苏版教案目标：1、通过学习,使学生能综合多种材料设计或制作“亲昵”.亲昵江苏版教案2、欣赏作品,同时感受自己制作作品的美,体验亲昵成功的喜悦.3、鼓励学生大胆构思、充分发挥想象,能设计出各具特色的亲昵作品.重点：学生能综合多种材料设计或制作“亲昵”.亲昵江苏版教案难点：能设计出各具特色的作品.准备：教师：范图、教师和学生作品、废旧物品、剪刀、胶水等     学生：水彩笔、颜料、毛笔、水、调色盘、蜡笔、彩色铅笔、废旧物品、剪刀、胶水等.过程：第一课时：亲昵江苏版教案一、组织教学二、讨论、欣赏1、如果让你设计“亲昵”你该设计怎样的？2、你准备用什么材料来设计？3、以组的形式进行交流并欣赏作品.4、看完作品,你有新的想法吗？（1）用画面表现的同学谈谈自己的想法,（2）用手工表现的同学也谈谈自己的看法.精品教案 【苏教版】三年级上册美术（3）以次相互得到启发.5、教师引导学生具体欣赏作品(1)绘画作品：(a)构思新颖在什么地方？它应用了那些工具？效果如何？(b)如果你要画你还会应用那些工具？出现那些效果？（2）手工作品：(a)运用的材质是否合理？(b)如果你做会用些什么材料？（学生例举多例）(c)此创作的新意何在？三、学生作业1、用你喜欢的方式,设计制作“亲昵”.它不仅是一座现实生活中的,而是想象中的.展开你们的想象吧！四、巡回指导1、全面观察学生作业.2、对个别学生进行初稿的辅导.五、小结1、让学生对自己的作品作一简单介绍.2、布置下一节课所带工具.精品教案