【基础练习】《沁园春·长沙》（语文华东师大版高一上）

华东师范大学出版社高一（试用本）（上册）畅言教育《沁园春·长沙》基础练习本课时编写：双辽一中李志先1.本词上下阕个用两个字统领内容，请写出这两个字2.诗词最讲究想象，本词能表现词人想象的句子你知道吗？请写出：你还能从别的诗词中写出一句吗？。3.《沁园春•长沙》上阕是描写祖国大好河山，是一幅色彩艳丽的风景画，如果让你给这幅画题个题目，你如何写：。4.《沁园春•长沙》下阕评论了几个历史人物，请写出这几个历史人物的名字并写出他们的一件历史故事：秦皇：历史故事。汉武：历史故事。唐宗：历史故事：。宋祖：（历史故事：一代天娇：历史故事：。5.本词是咏雪的，请再写出两句咏雪的古诗句或词：6.请再写出毛泽东的另外两首诗词：，。。（其中的两句即可）7.《沁园春•长沙》最后提到的“风流人物”是哪样的人物，请举两个例子：。在当今的社会主义现代化建设中，也有那样的“风流人物”也请你举出两个：用心用情服务教育 华东师范大学出版社高一（试用本）（上册）畅言教育8.有人说“山舞银蛇，原驰蜡象”这两句写得好，你能就加点的两个字为我们分析一下吗？9.“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”中的“只”能不能删去？为什么？10.整词表达词人怎样的感情？11.下列各组词语中没有错别字的一组是（   ）A.曼江     寥廓     鱼翔浅底     峥嵘岁月B.遒劲     激扬     浪竭飞舟     苍茫大地C.竟争     义气     书生意气     百舸争流D.沉浮     稠密     风华正茂     侯门似海12.为下列词语选择正确的解释，鹰击长空（   ）A.搏击  B.攻击  C.抗击    D.打击13.为下列词语选择正确的解释，怅寥廓（   ）A.冷落稀少   B.迷茫高远    C.宽广辽阔     D.稀少荒芜14.为下列词语选择正确的解释，问苍茫大地（   ）A.宽广辽阔    B.空间辽远    C.旷远迷茫   D.苍翠迷茫15.为下列词语选择正确的解释，峥嵘岁月稠（   ）A.山势高峻    B.不平凡     C.崎岖、嶙峋    D.山高路远用心用情服务教育 华东师范大学出版社高一（试用本）（上册）畅言教育答案和解析1.答案：望、惜。解析：通过上下阕的整体分析可知这两个字统领全文。2.答案：看红妆素裹，分外妖娆；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。解析：这两句为客观不存在的事物顾为想象。3.答案：江山如此多娇解析：描写的是祖国大好河山所以可以选择这个题目。4.答案：赢政，灭六国，统一度量衡；刘彻，颁行“推恩令；李世民，玄武门之变；赵匡胤，杯酒释兵权；铁木真，统一蒙古各部落。解析：通过原文和日常文学常识积累作答。5.答案：草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。（王维《观猎》）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归京》）解析：符合题意即可。6.答案：恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。《沁园春•长沙》今又重阳，战地黄花分外香。《采桑•重阳》解析：符合题意即可。7.答案：周恩来，朱德等，孔繁森、宋玉水等。解析：根据此类人物任选几人。8.答案：“舞”“驰”的动词使用，侧面描写山原，刻画了祖国山河的伟大形象，生动地展现了“北国风光”的壮丽奇观。同时，通过拟人手法，也抒发了自己对祖国山河无限热爱的激情，唤起了读者强烈的民族自豪感。解析：回答出大意即可。9.答案：不能删去。“只”和前面的“输”“逊”照应，说明成吉思汗和前面几个帝王一样，也是武力征服天下，而不能文治天下的缺憾。解析：这里面作者要表达的是贬义之词所以不能去掉只。10.答案：对祖国大好河山无限热爱，同时也表达了，历代英雄人物统统被滚滚的历史洪流席卷而去，只有今天的无产阶级才是推动历史前进的真正动力，才是祖国大好河山当之无愧的主人，才能使祖国繁荣昌盛，使中华民族自立于世界民族之林，并对人类做出应有的贡献的情感。解析：根据全文分析可知。用心用情服务教育 华东师范大学出版社高一（试用本）（上册）畅言教育11.答案：D解析：A项中的“曼江”应为“漫江”。B项中的“浪竭飞舟”应为“浪遏飞舟”。C项中的“竟争”应为“竞争”。12.答案：A解析：根据语境可以推断出“鹰击长空”，实际上是“鹰击（于）长空”的省略，整个诗句调整为正常语序应该为“鹰（于）长空击”，意思就是“鹰在天空中奋飞”，因此应选“搏击”。13.答案：C解析：“怅寥廓”中“怅”是由上文所描绘的景物引发的感慨，慨叹的对象是“宇宙”。“寥廓”的语意只能是“宽广辽阔”。14.答案：A解析：“问苍茫大地”中“苍茫”是由上文所描绘的景物引发的感慨，慨叹的对象是“宇宙”。15.答案：B解析：“峥嵘岁月稠”中“峥嵘”是由上文所描绘的景物引发的感慨，修饰的对象是“岁月”，由此可推出B项是正确选项。用心用情服务教育