【同步练习】《雨后》（语文）

语文出版社二年级（下册）畅言教育《雨后》同步练习◆基础知识达标淮北市周磊一、连一连，把相对的音节和汉字连起来。厌fán注zòu琴lìng另qín凡zhù奏yàn二、细心的我会填。1、“仙”字式（）结构，部首是（），共有（）画，第二画是（）。2、“希”的结构是（），部首是（），共有（）画，第六画是（）。3、“赤”字共有（）画，第四画是（）三、帮助词语找家。了不起的画面兴致勃勃地品尝听不够的画家孤孤单单地谈论用心用情服务教育 语文出版社二年级（下册）畅言教育看不厌的音乐津津有味地生活四、选字填空。    采  彩    1、雨后，天空出现了一道美丽的（ ）虹。    2、我和爸爸、妈妈（ ）了很多野花。  五、判断对错，对的打√，错的打×。    1、射字读音是shē，部首是身。 （ ）    2、赤字读音是chì，组词：赤红。 （ ）  六、按原文填空，再回答问题。    （ ）撅着两条（ ）的小辫，（ ）跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿提着（ ）轻轻地小心地跑，心里却（ ）自己也摔这么痛快的一跤！ 这段话主要描写的人物是（ ）。泥裤子指的是（ ）。◆课后能力提升 七、阅读理解。“乐圣”贝多芬的故事“乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命()地想结识他。但是贝多芬性格倔强，对那些依仗权势的贵族格外()鄙视。一次，贝多芬应一亲王的邀请，参加一个音乐会，并将在音乐会上演奏自己的作品。音乐会在亲王的庄园里举行。那天天气十分寒冷，并且下着倾盆大雨。贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。这时，有一位伯爵旁若无人，忽然说起来，声音越来越大。贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰，他愤怒地停止了演奏，站起来高声说道：“我绝不能为这些蠢猪们演奏!”主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵，却大声训斥贝多芬，以亲王的威势欺压贝多芬。面对这种侮辱，贝多芬怒不可遏，对亲王说：“亲王，你成为亲王，只不过你的出身而已，而我却是靠自己的努力成功的。亲王有成千上万个，而我----贝多芬，却只有一个!”贝多芬说完，离开了音乐厅，顶着风雨，拂袖而去。1、把划横线的词语换成另一个词，使句子的意思不变。用心用情服务教育 语文出版社二年级（下册）畅言教育2、找出文中的四字词语。写下来，再读一读。3、仔细阅读短文，在括号里填上合适的词。()乐曲()月光()旋律4、仔细读一读下面的句子，说说你体会到了什么?沉静幽雅的旋律在大厅里回荡，优美的乐曲使人们陶醉，大家停止了谈话，忘记了周围的一切，似乎他们不是在风雨中听演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。用心用情服务教育 语文出版社二年级（下册）畅言教育参考答案基础知识达标一、厌yàn注zhù琴qín另lìng凡fán奏zòu二、1、左右单人旁5竖2、上下巾73、7竖提三、了不起的画家兴致勃勃地谈论听不够的音乐孤孤单单地生活看不厌的画面津津有味地品尝四、1、彩2、采五、1、√2、×六、小妹妹粗短紧紧地裙儿希望小妹妹哥哥课后能力提升七、1、竭力特别2、倾盆大雨、旁若无人、怒不可遏、成千上万、拂袖而去。3、优美的乐曲、明亮柔和的月光、沉静幽雅的旋律。4、我越来越高。5、贝多芬钢琴技艺的高超。用心用情服务教育