一、写作诀窍 总体把握,要点齐全;人称时态,逻辑清楚; 关键词汇,动词第一;组词成句,结构完整; 组句成文,连词增色;此路不通,绕道迂回; 字迹工整,留好印象;从句适量,高分有望。 二、写作步骤 1.认真审题。审题包括要点、格式、词数以及此篇文章要传递给读者什么样的信息,告诫读者什么(即写作目的)。 2.确定文体和时态。确定文体后,根据不同文体的特点和要求进行组织材料;同时确定出该篇文章的总时态与时态的变化。 3.写完要点,但不随意发挥。 4.先草稿,后抄写。 三、习作点评 [2004年全国中学生英语能力竞赛初赛初三组](14分) Chooseoneofyourhobbiesandwriteanarticlefortheschoolmagazineaboutit.tellthemagazinereaders. ﹒whatexactlyyourhobbyis; ﹒whenandhowyoubecameinterestedinthishobby; ﹒whyyouenjoyyourhobby; ﹒aboutyourhopesandplansforthefuture. 写作要求: 1.根据所提供的内容,适当拓展想象空间,灵活地将提供的信息体现在文章中。 2.条理清楚,语句通顺,书写清晰、规范。
3.词数60-80。 [学生习作a] Myhobbyisreadbooks.wheniwassevenyearsold. Ibecameinterestedinreadingbooks.Ilikeneedingbooks Becausetherearealotofusefulthingsinbooks.Icanlearn alotofknowledgefrombooks.Booksalsocanteachme howtobeagoodperson.Booksevencansolvemany problemsforme.Iwillreadmoregoodbookstoimprove myself. ①改为readingbooks,动词作表语时应该用动名词。 ②also的位置应放在can之后。 [点评]:档次9-11分。 ①要点不全,漏掉最后一个要点。 ②句子基本无误,能正确传递信息给读者但文章不流畅,句子与句子之间过渡不自然,给读者感觉在回答上述①②③问题。 ③有少量错误。 [学生习作b] Myhobbyisreading.readingbooksisveryenjoyable. WhenIwasyoung,mymotherusedtotellmeastorybefore Iwenttobedeverynight.thestoriesweresointeresting thatIalwaysfelttheyweren’tenough.SoIbegantoread booksbymyself.littlebylittleIbecameinterestedin
reading.Icanlearnmuchknowledgeandmanyinteresting thingsallovertheworld.whenIreadbooks,Icanenjoythe beautifulsentences.AtthesametimeIcanimprovemy writing.Iwanttobeawriterinthefuture,soImuststudy hardandreadmorebookssothatmydreamcancometrue. ①开门见山、点题。 ②真情流露,理由充分。 ③文中带圈的连词使用得恰当,使文章过渡自然、 ④巧妙使用句型以表决心。 [点评]:档次13-14分。 ①清楚表达写作目的,要点齐全。 ②语言表达灵活多样,字里行间流露出真情实感,文章有感染力。 ③恰当使用连词和从句,语言流畅,且无错误,是一篇高质量的作文。 [高分突破] ①文体:记叙文。 ②要点:what→when→how→why→hopeandplanforthefuture。 ③时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时的自然变化。 内容具有开放性,但它也是“控制性”的写作试题,因此不能随意发挥,要善于抓信息,写完要点。选用这两篇学生真实习作,一是因为他们选材相同,二是因为他们都是英语成绩优秀的同学。同学b灵活使用连词so…that,so,littlebylittle,when,sothat等,恰到好处地使用新句型和短语usedto,becameinterestedin,cometrue……等,使内容丰富,读起来优美流畅。其实这些表达同学a也会,只是缺乏技术加工。通过这两篇作文点评,同学们便能悟出其中的奥妙。 四、培养途径
1.根据老师布置的写作内容,独立完成一篇写作。 2.与同伴合作,交流自己的写作,通过交流找出各自作文中写得好的地方和优美的句子,合作创造一篇新的文章,供大家欣赏。 3.找老师点评,请求老师指点,尤其是怎样润色。 4.自己纠错,写下反思。 五、备考演练 a 缙云山是重庆著名的游览胜地,每天有大量的游客。请你根据下面提供的信息写一篇报道,说明现在的游客在环境保护方面的变化。 写作要求: 1.词数在100左右。 2.条理清楚,语句通顺。 3.开头已写好,但不计入总词数。 Jinyunmountainisafamousplaceofinterest… b 阅读电视广告词:“ifwedon’tsavewater,thelastdropofwaterwillbeatear-drop.”根据提示,写一篇60-80词的短文。 提示: 1.生活离不开水。 2.可饮用水在减少。 3.水污染严重。 4.应保护水源,再利用水。 a.[思路点拨]:
①文体:记叙文。 ②时态:一般过去时态,一般现在时态。采用正反对比的写作手法,增加感染力。 ③写作目的:告诉读者保护环境的重要性。 Jinyunmountainisafamousplaceofinterest.Everydayalotoftouristscomeheretoenjoyitsbeauty.butafewyearsago,someofthempaidnoattentiontoprotectingtheenvironment.theythrewtheirrubbish,suchasplasticbags,fruitskinsandwastepaperontheground.sometimestheybroketrees,pickedflowersandkilledbirds.Someevenmadefiresinthewoodstocookfood.Howdangerousitwas.luckily,greatchangeshavetakenplacehere.touristsareusedtoputtingtheirrubbishintodustbins,andtheyaredoingtheirbesttoprotectthebirdsandplantsaswell.Theybringtheirownmealsinsteadofcookingtopreventstartingaforestfireinthemountains.Allthesechangesmakeusveryhappy. b.[思路点拨]: ①夹叙夹议(说明现状,谈谈感想)。 ②时态:一般现在时态。 ③广告词的含义——水很重要,应保护和再利用(写作意图)。 Waterisveryimportanttohumans.wecan’tlivewithoutwater.Thewaterwecandrinkisfalling.butsomepeopledon’tseemtocareaboutit.Theywastealotofwater.Theypourdirtywaterintoriversandlakes.Waterpollutionisgettingmoreandmoreserious.Sowemustdosomethingtostopthepollution.Wenotonlyprotectthewaterbutalsofindwaystoreuseit.ifwedon’tdothis,thelastdropofwaterwillbeatear-drop.10字原则:“结构+要点+逻辑+语法+亮点!” 结构:中考最流行的结构就是三段式,深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼?因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”
让人一目了然。三段式的第一段:简单明了,开门见山,不超过2句话,如,我们想表达小强很强壮,第一段直接说XQisextremelystrong.观点明确,这一句足矣。第二段:分2-3点说为什么他强壮。1.每天吃10顿饭,Hehastenmealseveryday!详举吃的是什么。2.每天运动2小时,Hedoesexercise2hoursaday!详举做了什么运动。第三段:经过第二段的论证,可以得出结论。但请注意,不能完全照抄第一段,要有升华。也可以提出希望和建议等。如,HowstrongandrobustXQis!Ihopetobe himoneday! 要点:实际上中考英语写作就等于两个字,翻译!因为中考英语写作一般会给出几个要点,要求必须在文章中有所体现。文章写的再好,只要缺少要点就会扣分。所以要点,也就是文章的第二段内容,要做到全,围绕中心。 逻辑:这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的,转折的,总结的逻辑词等。递进:除了first,second,third,finally等还可以使用高级点的,如firstofall(首先),inaddition,what'smore,moreover(都是另外的意思),inaword,allinall(表示总结的)。转折:but,yet,however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词体现了这个文章的思路。 语法:其他几点都不是硬性的要求,不那样做不能说是错,只能说是不好,但是语法却是硬性的。如,单词的使用,时态等。 亮点:当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文,最后两个字,亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前,都是结构清晰的三段式,要点都很全,都用了一些逻辑词,都没有语法错误,但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了attractive,charming,catching等,我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇,词组,句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以,以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。 只要把这十个字都搞定了,那么中考英语作文就一定能搞定!俗话说:“千里之行始于足下”。英语书面表达能力的形成不是一日之功,必须从平时的课堂学习一点一滴抓起,持之以恒。 一篇优秀的英语作文在内容和语言两方面应是一个统一体,任何一方面的欠缺都会直接影响到作文的质量。然而,很多考生在写作中或者由于粗心大意,或者由于基本功不扎实而经常出现名词不变复数、第三人称单数不加s、前后不一致,以及时态语态、句子完整性等方面的错误。 1.审题不清。如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动,有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”,偏离了“一项课外活动”这一主题。依据作文的评分原则,若文章内容不切题,则不管语言如何规范、用词如何准确,都会被判为零分。
2.拼写错误拼写是考生应该具备的最起码的基本功,但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分,而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差,同时也直接影响内容的表达,通常会降低作文的档次。 3.名词单复数问题。 误:Myfatherandmymotherisallteacher. 正:Myfatherandmymotherarebothteachers. 4.缺少动词。在汉语中没有动词的句子是允许的,但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成,如:“我累了。”这个句子没有动词作谓语,而用形容词,但英语形容词不能作谓语,一定要写成:I'mtired. 误:IhappyIcancometoBeijingZoo. 正:IamhappyIcancometoBeijingZoo. 误:Theapplescheap.I'lltakesome. 正:Theapplesarecheap.I'lltakesome. 5.缺少介词、冠词等还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法,不了解中英文语言习惯的不同,也会出现明显的错误,造成丢分现象。 误:Becauseheavyrainwecan'tholdthesportsmeeting. 正:Becauseoftheheavyrainwecan'tholdthesportsmeeting. 6.代词的误用。英语中代词的形式很多,包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名次性物主代词之分;此外汉语中很多时候不用物主代词,而英语中物主代词是不可省略的,代词的误用是考生最容易发生的错误。 误:ImotherandIwenttotheshoptobuyapresentforIfather. 正:MymotherandIwenttotheshoptobuyapresentformyfather. 7.句子不完整有的考生因为对句子结构认识模糊,所以出现只写半句的现象,这也是造成失分的原因之一。
误:Manystudentshaveahardtimepassingalltheteststogetintocollege.Forexample,myfriendinhighschool.(这段文章的第二句话没有动词,他不能独立构成一个句子。这是一个非常常见的错误,修改的方法是将两个句子连接起来。) 正Manystudentshaveahardtimepassingalltheteststogetintocollege,forexample,myfriendinhighschool. 8.前后不一致。所谓不一致,包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等。 例1.Whenonehaveknowledge,hecandowhathewanttodo.(人一旦有了知识,他就能想干什么就干什么。)剖析:one是单数第三人称,因而本句的have应改为has;同理,want应改为wants,本句是典型的主谓不一致。 改为Whenonehasknowledge,hecandowhathewants(todo). 9.时态、人称和数的搭配错误。汉语动词无时态、人称和数的变化,而对英语来说,这些都至关重要。 误:WhenIgettothestationthetrainleave. 正:WhenIgottothestationthetrainhadleft. 10.综合性错误。综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等,以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。这些都是靠考生平时知识的积累,所以考生应该从平时练习出发,每天坚持写英语日记,多读适合自己英语水平的原版著作,提高自己的英语素养。