2010届中考数学统计与中考
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2010届中考数学统计与中考

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资料简介
2010届中考数学统计与中考第十三统计与中考中考要求及命题趋势1、了解总体、个体、样本不同的抽样可能得到不同的结果,频数分布的意义和作用,2、理解频数、频率的概念3、掌握用扇形统计图表示数据,计算加权平均数,根据具体问题可选择合适的统计图表示数据 2010届中考数学统计与中考第十三统计与中考中考要求及命题趋势1、了解总体、个体、样本不同的抽样可能得到不同的结果,频数分布的意义和作用,2、理解频数、频率的概念3、掌握用扇形统计图表示数据,计算加权平均数,根据具体问题可选择合适的统计图表示数据 2010届中考数学统计与中考第十三统计与中考中考要求及命题趋势1、了解总体、个体、样本不同的抽样可能得到不同的结果,频数分布的意义和作用,2、理解频数、频率的概念3、掌握用扇形统计图表示数据,计算加权平均数,根据具体问题可选择合适的统计图表示数据 的集中程度;计算极差和方差,并用它们表示数据的离散程度。列频率分布表,画频数分布直方图和频数折线图,并解决简单的实际问题;样本估计总体的思想,用样板的平均数、方差估计总体的平均数。方差,根据统计结果作出合理的判断和预测,比较清晰的表示自己的观点,对日常生活中的某些数据发表自己的看法,认识到统计在社会生活及科学领域中应用,并能解决一些简单的实际问题。中考将继续考查总体、样本及样本容量等概念,以及确定平均数、众数、中位数、标准差。应试对策1牢固掌握概念,并能掌握概念间的区别和联系,以及在实际问题中应用。2统计的特点是与数据打交道解题时计算较繁,所以要有意识培养认真、耐心、细致的学习态度和学习习惯。3要关注统计知识与方程、不等式相结合的综合性试题,会读频率分布直方图,会分析图表,注重能力的培养、加大训练力度。例题精讲今年我市初中毕业生人数为12.8万人,比去年增加了9%,预计明年初中毕业生人数将比今年减少9%,下列说法:①去年我市初中毕业生人数约为万人;②按预计,明年我市初中毕业生人数将与去年持平;③按预计,明年我市初中毕业生人数会比去年多.其中正确的是()A①②B①③②③D.① 答案:D在样本方差的计算式S2=(x1-20)2+(x2-20)2+…+(x10-20)2]中,数字10与20分别表示样本的()A.容量、方差B.平均数、容量.容量、平均数 D.标准差、平均数答案:下表是某校初三(1)班20名学生某次数学测验的成绩统计表成绩(分)607080 90100人数(人)1x 2(1)若这20名学生成绩的平均分数为82分,求x和的值;(2)在(1)的条下,设这20名学生本次测验成绩的众数为a,中位数为b,求a,b的值.解:根据题意,得1++x++2=2060+70×+80x+90+1002=8220,解得x==7(2)a=90b=80已知一组数据:6,3,4,7,6,3,,6(1)求这组数据的平均数、众数、中位数; (2)求这组数据的方差和标准差.解:(1)按从小到大的顺序排列数据:3,3,4,,6,6,6,7.平均数众数是6,中位数是.(2)方差=2标准差s=为了调查不同面额纸币上细菌数量与使用频率之间的关系.某中学研究性学习小组从银行、商店、农贸币场及医院收费处随机采集了8种面额的纸币各30张,分别用无菌生理盐水漂洗这些纸币,对洗出液进行细菌培养,测得数据如下表. 面额2角角1元2元元 10元0元100元 细菌总数(个/30张)126101474003811036310098800140027001220(1)计算出被采集的所有纸币平均每张的细菌个数约为(结果取整数).(2)由表中数据推断出面额为的纸币的使用频率较高.根据上面的推断和生活常识总结出:纸币上细菌越多,纸币的使用频率 .看,接触钱币以后要注意洗手噢!答案:(1)417(2)l元,越高小谢家买了一辆小轿车,小谢连续记录了七天每天行驶的路程.第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天路程(千米) 463936049134请你用统计初步的知识,解答下列问题:(1)小谢家小轿车每月(每月按30天计算)要行驶多少千米?(2)若每行驶100千米需汽油8升,汽油每升3.4元.请你求出小谢家一年(一年按12个月计算)的汽油费是多少元?解:(1)由图知这七天中平均每天行驶的路程为0(千米).∴每月行驶的路程为30×0=l 00(千米).答:小谢家小轿车每月要行驶100千米.(2)小谢一家一年的汽油费用是4968元.

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