我愿意是急流-教学课件
加入VIP免费下载

我愿意是急流-教学课件

ID:1170056

大小:526 KB

页数:10页

时间:2022-06-22

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
我愿意是急流裴多菲 自由与爱情生命诚可贵,爱情价更高.若为自由故,两者皆可抛. 裴多菲(1823-1849)是匈牙利19世纪最伟大的诗人,资产阶级民主主义革命家。 多情未必不丈夫森德莱.尤丽娅:等.民族独立:起来,匈牙利人,祖国正在召唤!是时候了,现在干,还不算太晚!愿意做自由人呢,还是做奴隶?你们自己选择吧,就是这个问题! 讨论一诗人用比喻的手法创造了丰富的形象,诗人用意象比喻自己;用意象比喻恋人。小鱼、小鸟、常春藤、火焰、夕阳急流、荒林、废墟、草屋、云朵 请注意形象的对应关系:“急流”——“小鱼”“荒林”——“小鸟”“废墟”——“常春藤”“草屋”——“火焰”“云朵破旗”——“夕阳” 形象的对比含义:(急流)崎岖(小鱼)快乐(荒林)勇敢作战(小鸟)做窠鸣叫(废墟)毁灭荒凉(常春藤)攀援上升(草屋)饱受风雨打击(火焰)愉快(云朵破旗)飘来荡去(夕阳)辉煌 小结作者正是运用这些彼此间具有巨大反差性的形象,表达诗人甘愿为爱人的幸福奉献一切,对爱情忠贞不渝的炽热情感。讨论三这种具有巨大反差性的形象和炽热的情感,作者是用什么样的句式结构来表达的?这样的句式结构对情感的表达起到了什么样的作用? 小结全诗各节以“我愿意是……”为开头,“只要我的爱人是……”为转折,展现了五幅激情洋溢的艺术画面。诗句回环反复,整齐而富有韵律。诗人对爱情忠贞不渝、默默奉献的炽热情感得到不断深化和升华。 讨论:舒婷中的爱情观与裴多菲中的爱情观有何不同?

10000+的老师在这里下载备课资料