《我愿意是急流》(教学课件)
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《我愿意是急流》(教学课件)

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时间:2022-06-22

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资料简介
1我愿意是急流——献给未婚妻森德莱·尤丽娅 219世纪匈牙利最伟大的诗人、革命家坎坷的一生战斗的一生抒情的一生裴多菲(1823-1849) 31846年9月,23岁的裴多菲在舞会上结识了伊尔诺茨伯爵的女儿森德莱·尤丽娅,为她写了一首首情诗,结婚不到三年,写了120多首感人的爱情诗。本诗是裴多菲写给未婚妻尤丽娅的一首情诗,不久后尤丽娅便嫁给了他。1849年7月31日,裴多菲在瑟克什堡大血战中同入侵的沙俄军队作战时牺牲,年仅26岁。身后留下22岁的妻子和1岁半的幼子。 4自由与爱情生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。裴多菲 5诗歌朗诵一、听范读,感受全诗的感情基调。厚重而饱满平和而安详激越而奔放甜美而舒畅二、自由朗读,读准字音,流畅。三、整体朗读。把握节奏、语气和停顿。四、朗诵比赛。 6诗歌意象分析:意象,就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的客观物象。也就是融入诗人思想感情的“物象”,是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。 7纯洁热烈、无私奉献的爱情我愿意是急流荒林废墟草屋云朵、破旗只要我的爱人小鱼小鸟常春藤火焰夕阳讨论:诗人把自己和爱人分别比作什么?这些意象各有什么特征? 8我愿意是急流我愿意是荒林我愿意是废墟我愿意是草屋我愿意是云朵 9爱情是人类永恒的主题思考、讨论每一节诗歌里作者对自己的爱人是什么样的情感? 让爱人悠闲快乐——生命之源的呵护让爱人安逸幸福——生活之巢的庇护让爱人生命长春——一生之靠的归宿让爱人愉快闪亮——生活风雨的保护让爱人明亮辉煌——相爱相依的深情10 爱情中男性的深情和责任感:肩负起生活的重担,为心爱的人遮风避雨 12爱情名言:爱情名言:1、爱情,这不是一颗心去敲打另一颗心,而是两颗心共同撞击的火花──伊萨可夫斯基2、狂热的爱情总是绝不会持久的。——罗·赫里3、真正的爱情能够鼓舞人,唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。——薄伽丘4、爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同语言的基础上的。——莎士比亚5、真正的爱情是不能用言语表达的,行为才是忠心的最好说明。——莎士比亚 13当你年老时叶芝(爱尔兰)当你老了,头白了,睡意昏沉, 炉火旁打盹,请取下这部诗歌, 慢慢读,回想你过去眼神的柔和, 回想它们昔日浓重的阴影;多少人爱你青春欢畅的时辰, 爱慕你的美丽,假意或真心, 只有一个人爱你那朝圣者的灵魂, 爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹;垂下头来,在红光闪耀的炉子旁, 凄然地轻轻诉说那爱情的消逝, 在头顶的山上它缓缓踱着步子, 在一群星星中间隐藏着脸庞 14谢谢!

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