小学美术课件-第15课---有生命的石头--苏少版-(共40张PPT)ppt课件

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时间：2022-06-22

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欢迎进入美术课堂有生命的石头教材分析首先，我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，确定《有生命的石头》一课属于“造型·表现”学习领域，即通过观察石头的形状与大小、色彩与花纹等元素，运用绘画、拼摆等方法表现所见所闻、所感所想，激发丰富的想象，唤起创造的欲望。石头与人类生活有着密切的联系，有石头装饰和收藏石头的，学生通过欣赏感受石头的形态各异、色彩丰富，体验石头带给人的美。学情分析六年级的学生造型和审美能力相对低年级比较强，具备综合实践的能力，小组分工也比较配合。在本课中我把学习的主动权交给学生，以“观察--动脑--动手实践”为主线贯穿整个活动过程，让学生在小组活动中自主探究，合作学习。教学目标：通过对石头天然的色彩和造型特点的欣赏，感受石头的艺术价值用鹅卵石等石头进行创作绘画培养学生的分工合作能力，对石头进行不同的拼摆组合，提高学生的动手能力、创造能力。引导学生感受石头艺术的乐趣，能运用学习到的方法大胆创作，激发热爱石艺术的情感教学准备：教师：PPT大大小小的鹅卵石、树枝、树叶、毛线等辅助材料学生：毛笔石头白胶或者双面胶水粉颜料铅笔勾线笔教学环节第一个环节欣赏导入激发兴趣第二个环节引导启发初次尝试第三个环节深入探究自主合作第四个环节课后拓展小石头大用途作业要求通过绘画、拼摆完成一幅作品要求画面生动、有创意。拼摆时注意构图，可添加适当的背景。最后用白乳胶或双面胶固定石头谢谢大家！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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