Ｂ．《孙权劝学》《周亚夫军细柳》《虽有嘉肴》分别选自《资治通鉴》《史记》《礼记》，其中的《资治通鉴》（二）古诗词赏析。（３分）是编年体通史，《史记》是纪传体通史。雁门太守行昭通市２０20年初中学业水平模拟考试Ｃ．“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的一种文体；“书”是指书信，是一种应用性文李贺语文试题体，古人的书信又叫“尺牍”“信札”；“记”是古代的一种小说体裁。黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。Ｄ．“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”指世俗的乐曲；“烽火连三月”中的“烽火”是古时边防报警的烟火，姓名文化考试证号半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。借指战事；《送东阳马生序》中的“生”是后进的人在前辈面前谦称自己，“既加冠”中的“加冠”指报君黄金台上意，提携玉龙为君死。注意事项已成年。１０．下列分析不恰当的一项是（３分）１．本试卷共６页，满分１４０分，考试时间１５０分钟。獉獉獉二阅读（５７分）Ａ．诗人运用了“黑”“金”“燕脂”“紫”“红”等浓重色彩，烘托凝重而惨烈的战斗气氛，以色彩斑斓的２．答题前，请将姓名、文化考试证号用０．５毫米黑色字迹签字笔填写在本卷和答题卡的指定位置。战争风云，构成了悲壮、奇特的意境。３．答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。（一）阅读文言文语段，完成５～９题。（１６分）Ｂ．诗歌第一二句运用夸张和拟人的修辞手法，既是写景，也是写事，生动形象地渲染了敌军兵临城下贾谊，洛阳人也，年十八，以能诵诗书属文称于郡中。文帝初立，召以为博士。是时，谊年二十余，最的紧张气氛和危急形势。一积累与运用（２０分）为少。每诏令议下，诸老先生未能言，谊尽为之对，人人各如其意所出。诸生于是以为能。文帝说之，超Ｃ．“临易水”表达出将士们悲壮激烈的豪情；“霜重”点明天冷霜重，通过自然条件的不利暗示战争形１．古诗文默写。（１０分）迁，岁中至太中大夫。势的严峻。（１）杨花落尽子规啼，▲。谊以为汉兴二十余年，天下和洽，宜当改正朔，易服色制度，定官名，兴礼乐。乃草具其仪法，奏之。Ｄ．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”运用典故，写出了将士们边城苦战，怀抱为国捐躯的壮志，誓（２）不闻机杼声，▲。诸法令所更定，及列侯就国，其说皆谊发之。于是天子议以谊任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害死报效国家的决心。（３）▲，铜雀春深锁二乔。之，乃毁谊曰：“洛阳之人年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，以谊为长沙王太（三）阅读名著选段，完成１１～１３题。（１０分）（４）▲？英雄末路当磨折。傅。撞击发生了，但相对来说比我想象的撞得还算轻。我感觉到钢铁冲角穿透的力量，我听到划破声和（５）▲，猿鸟乱鸣；▲，沉鳞竞跃。▲。自康乐以来，谊既以适去，意不自得，及度湘水，为赋以吊屈原。后岁余，文帝思谊，征之。是时，匈奴强，侵边。天刮扯声。鹦鹉螺号在强大的推动力作用下，像帆船的尖杆穿过帆布一样横穿过这艘大战舰！▲。下初定，制度疏阔。谊数上疏陈政事，多所欲匡建。我再也控制不住自己。我发疯了，神经失常了，我跑出房间，冲进客厅里。（６）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”文天祥在《过零丁洋》里用“▲？（选自《汉书·贾谊传》，有删改）他在那里。他神情阴沉，默不作声，冷酷无情地透过左舷嵌板看着外面。▲”两句，表达了他舍生取义、无畏生死、矢志报国的生死观。５．下列句子朗读停顿不恰当的一项是（３分）一个巨大的物体正往水里下沉，甲板上满是惊慌失措的黑影。那些不幸的人们扑向船侧桅索，攀上獉獉獉２．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（３分）桅樯，在水中挣扎。这简直是一个受海水入侵惊吓的人类蚂蚁窝！Ａ．召／以为博士Ｂ．谊／年二十余Ａ．阔绰（ｃｈｕò）拮（ｊｉé）据坦荡如砥诚惶诚恐那艘不幸的船下沉得更快。它那挤满了受害者的桅楼出现了，接着是被一群群人压弯了的横木架，獉獉Ｃ．岁中至／太中大夫Ｄ．易／服色制度Ｂ．嗜（ｓｈì）好告罄（ｑìｎ）分道扬镖歇斯底里最后是大桅杆顶。然后，这团灰黑的东西消失了，船员们的尸体随着船体被大漩涡拖进水中……獉獉６．解释下列加点的词语。（４分）Ｃ．提（ｄī）防诓（ｋｕāｎｇ）骗洗耳躬听通宵达旦我转向他。这个可怕的判官，真正的仇恨天使，一直都在注视着这一切。当这一切结束时，他走向他獉獉（１）诸生于是以为能（２）文帝说之Ｄ．寒噤（ｊìｎ）创（ｃｈｕàｎｇ）伤扭捏作态附庸风雅獉獉房间的门，然后打开门走了进去。我的眼光尾随着他。獉獉（３）乃草具其仪法（４）谊既以适去３．根据上下文，回答问题。（４分）獉獉在房间尽头的嵌板上，在他那些英雄的肖像下，我看到了一位年纪还轻的妇人和两个小孩的肖像。７．下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是（３分）乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。７０年（▲），７０年风雨兼程，人民是国家的坚实根基。中獉獉獉他注视了他们几分钟，向他们伸出手臂，然后，跪下哽咽起来。Ａ．①人人各如其意所出②鸣之而不能通其意共中央以开展国家勋章和国家荣誉称号评选为（▲），让拼搏奋斗、报效祖国涌动在普通人内心，獉獉１１．“我”和“他”分别是作品中的哪两个人物？（２分）Ｂ．①宜当改正朔②诚宜开张圣听中华民族的伟大复兴，必将因为亿万追梦人英雄般的奋斗的原因而更加精彩。獉獉１２．你是怎样理解“这个可怕的判官，真正的仇恨天使，一直都在注视着这一切”这句话的？（４分）Ｃ．①定官名，兴礼乐②百废具兴（１）为文中括号处选择恰当的词语。（２分）獉獉１３．联系整部作品，说说“他”是一个怎样的人。请结合具体情节进行分析。（４分）Ｄ．①绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之②神情与苏、黄不属一往无前披荆斩棘契机时机（四）阅读文章和图表，完成１４～１７题。（１１分）獉獉（２）文中画线句有语病，请修改。（２分）８．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的解释。（４分）脱胎换骨：漆艺术的当代传承４．下列关于文学文化常识表述正确的一项是（３分）（１）每诏令议下，诸老先生未能言，谊尽为之对。漆器源自中国。早在史前时代，我们的先民已经发现漆的神奇，并开始大量在生活器物中应用。从獉獉獉Ａ．《红星照耀中国》是一部纪实性很强的报道性作品；《朝花夕拾》记述了鲁迅从少年到中年时期的生活道（２）谊数上疏陈政事，多所欲匡建。杭州跨湖桥遗址出土８０００年前的漆弓，到７０００年前河姆渡时期的漆碗，无不佐证着中华先民曾在不断试獉獉路和心路历程，抒发了对往日亲友和师长的怀念；《向太阳》《大堰河———我的保姆》均出自《艾青诗选》。９．从选文可以看出贾谊▲，▲的形象。（２分）错中发现漆的胶粘、防腐等功能。语文试题（黑卷）第１页（共６页）语文试题（黑卷）第２页（共６页）语文试题（黑卷）第３页（共６页）
战国荆楚漆卧鹿、北魏司马金龙墓的漆屏风、元代雕漆名家张成的《云纹剔犀盒》及各地出土的漆帛时候，我才舒一口气，心头忍不住一阵欢喜。薯根越长越多，越长越快，不曲不折地伸长着，倒有点像南方画，所有这些漆艺术品，以其“千文万华纷然不可胜识”（明·杨明《髹饰录·序》）之美，与青铜器、陶瓷、的榕树根，一条一绦，却是清晰可见，洁白而纯净。丝绸等共同构建起一部绚烂华丽的中华文明史。紧接着，又有一个个新芽从薯块上翘起来，嫩嫩的，每片嫩芽似乎都是一张笑脸，尽管娇柔，却饱含真情。漆艺术作为中国最具代表性的文化元素之一，承载着中华民族深刻的精神追求。但是，随着工业化二十世纪八十年代前在农村长大的人，对番薯叶或许都有共同的记忆，那时的番薯大多用于煮番薯时代的到来，它因材料的特殊性和制作的周期性，在人们的生活中开始式微甚至缺位；而化学材料聚酯漆饭。而到如今，连番薯叶已是城市人餐桌上的环保菜。这不由让我想起农村的岁月来，那年月的我们是的广泛使用，似乎替代了人们对天然漆的认知，以致概念混淆到“漆”好像就是指“聚酯漆”，人们对天然大如何也不敢想，番薯会有如此“尊贵”的待遇。漆的认识甚至需要重新启蒙。番薯叶长出来，一间陋室仿佛都抹上新的色彩。一片片苍绿的番薯叶顺着不断伸长的薯藤，长得认作为一种艺术媒介，中国传统的漆工艺因为历史背景不同，南北气候不同，地域的工艺美术发展状态图二业余爱好者制作传统工艺品原因的调查统计图真而有序，像小孩儿伸出的小巴掌，让人忍不住想轻轻抚摸一下。枝上有枝，枝而不蔓，每片番薯叶被一不同，形成了各地市独具特色的传统技艺。比如，福州脱胎漆艺、北京金漆镶嵌、成都金银平脱、山西平遥Ａ．漆艺术历史悠久，它与青铜器、陶瓷、丝绸等共同构建起一部绚烂华丽的中华文明史。枝枝叶柄举着。同一棵番薯上长出的叶子，形态各异，有的呈裂片宽卵形，有的三角状卵形，有的就像一推光漆、山西新绛剔犀（云雕）、安徽犀皮漆、湖北楚式漆器髹饰技艺、广东阳江漆、贵州大方皮胎漆器、彝Ｂ．从图一可以看出，传统工艺背后的文化价值是现今消费者所看重的重要因素之一。颗心。叶子越长越密，紧随着时光，南方惯有的艳绿与北方秋季同步的黄，就这样结在了同一藤枝上。经族漆器等，都各具风采。Ｃ．越来越多的人把传统工艺的文化价值视作对美好生活的表达。结合图二来看，大部分人将制作传遇风霜，整个瓶子也就变成一幅画，这与好友家的已有几分神似。有同事经过我办公室门口，站在远处好这些传统漆工艺，是现代漆艺术的源头和基础。自２００６年福州的脱胎漆器技艺等首批入选国家级统工艺品作为业余爱好与提升个人修养的一种途径。奇地问那是什么花时，我总会笑着让他们先看看，最后他们也都忍不住笑，怎么这么像一枝花啊？非遗名录，全国各级文化部门通过非遗项目申报、非遗传承人培训等，全方位对大漆传统工艺进行保护与Ｄ．由文章内容可知，漆艺术在传承与发展的过程中，对构建“文化中国”做出了独特的贡献。我们应推广，并提出“非遗走进生活”“见人、见物、见生活”理念，形成了多种传承与传播的方式，如非遗传承人一个来自故乡的番薯，因为一份机缘，而得以存活，并像花一样活着，让故乡的味道，在异乡散发开来，既喂该对其进行传承与发扬。“师带徒”，非遗传承人走进高校开展技艺教学，非遗传承人进高校学习、进修等，这些都增强了传统手艺养我的目光，也温暖了我的情思。有时我在想，那叶柄上举着的或许就是一个农家子弟的前世，尽管不是花，来（五）阅读下面一篇散文，完成１８～２１题。（１７分）人对个人身份的认同感和对行业、对技艺传承的信心。到一座陌生的城市，便也努力地生发，像花一样绽放，没有那份娇媚，却也多一份随遇而安。故乡的番薯漆艺术在中国的传承，是艺术家们对中国优秀传统文化抱持坚定信念使然，这既是一种文化自觉，也玻璃瓶种上了番薯，自然成不了薯田，因为番薯属于根茎植物，薯块其实就是它根的一部分。但从一个供人孙善文是文化自信的自然体现。果腹的农作物到一盆赏心悦目的风景，番薯已换了角色。目前，全国各专业美术院校基本都设立了漆画专业课程，招收漆画本科生、研究生，培养漆画创作人春雨绵绵中，一批成长于故乡自留地里的番薯被锄头一个个从温润的泥土中唤醒。秋日落地，春日换了角色，同样活好，让叶子像花儿一样绽放，这或许也是我们所需要的生活。才。而漆艺术从工艺美术范畴向大美术方向转变，也为漆艺术在当代的重焕光彩奠定了坚实基础。回阳，这是南方番薯与大地亲密交流的轨迹。（选自《人民日报》２０１９年３月２５日，略有改动）毫无疑问，“漆”不单单是一种工艺材料，它已经是一种文化传承的载体，更是一种东方精神的传达。我们地是自家的地，番薯却是老家的伯母所种。为了传递深情的牵挂和浓厚的情意，一麻袋番薯从家乡１８．请按照顺序梳理文章中与番薯有关的情节，补全下面空缺的地方。（３分）欣喜地发现，艺术家们的创作热情赋予作品的深刻审美意象，艺术家们在艺术作品中呈现的高度文化自觉，无不雷州市善排村坐三轮车出发，先是到我们村子所在的南兴镇，又从南兴镇坐上长途客车，辗转五百多公里▲———受友启发，决心种薯———▲———▲散发着坚定的文化自信。这是最难能可贵的，也正是当代漆艺对“文化中国”构建的独特贡献。来到深圳。我驱车把这袋番薯接回家中，母亲迫不及待地按每人一个将番薯洗干净，放进锅里，约半个小（选自《光明日报》２０１９年３月１日，略有改动）１９．请按要求赏析下面的句子。（６分）时，一盘裂开嘴香喷喷的番薯被端上来，真的是粉而甜，甜而糯啊！母亲和父亲边吃边笑着，那笑容像我１４．“漆艺术的当代传承”中的“漆”在文中具体指什么？（２分）（１）直到一周后，当我看到第一条银白色的根从薯块中挤出来，像一条尾巴在水中摇摆起来的时候，记忆中的番薯花，虽不起眼，却是那样盛张。他们不停地赞叹着，这就是当年的味道，这才是真正的原生獉獉獉１５．分析“而化学材料聚酯漆的广泛使用，似乎替代了人们对天然漆的认知，以致概念混淆到‘漆’好像就我才舒一口气，心头忍不住一阵欢喜。（赏析用词）态食品。母亲告诉我们，伯母为种好这一季番薯，给番薯施的全是有机肥，似乎就想证明，来自故乡的味是指‘聚酯漆’，人们对天然大漆的认识甚至需要重新启蒙”一句的语言特点。（３分）（２）一片片苍绿的番薯叶顺着不断伸长的薯藤，长得认真而有序，像小孩儿伸出的小巴掌，让人忍不道，那香那甜，都是朴素且发自内心的，独一无二。１６．漆艺术在传承与发展过程中的价值体现在哪些方面？请根据文章内容进行简要概括。（３分）住想轻轻抚摸一下。（赏析修辞）把番薯种到瓶子里，任其生出蓬勃的叶，长成一帘绿色，这却是受好友的启发。那天，好友在朋友圈１７．根据文章内容并结合提供的图表资料，下列说法不恰当的一项是（３分）２０．第⑦段所写内容在文中有什么作用？（４分）獉獉獉里晒了在自家书房一个玻璃瓶里种出的番薯苗，据说，这棵番薯他已经种了三个春秋。看他拍的相片，这２１．为什么一个来自故乡的番薯可以温暖“我”的情思？请结合全文简要分析。（４分）哪里是一棵薯苗啊，简直就是一幅浓墨重彩的水彩画，紫色的薯藤，绿色和淡黄色相间的叶子，相互纠缠，既呈现生机，又藏有诗意。如此诗情画意，我是记在心上了。三作文（６３分）这天，母亲又在阳台一角挑番薯，准备送到锅里，我看到一个已经发了芽，便让母亲给我留下。我要２２．题目：又一次路过（６３分，含书写３分）带回单位去，要种番薯了。要求：①以“又一次路过”为题目写一篇６００字以上的文章。水乃生命之源，水润万物。我把水像泥土一样装进玻璃瓶里，满满一瓶。薯块的五分之一泡在水中。②文体不限。（诗歌、戏剧除外）母亲对我说，只要根长出来，番薯就算养活了。这让我对此甚是期待。每天早上我都要看看薯块上是否③文中不得出现透露考生个人身份的信息。图一传统工艺品应具备品质的调查统计图有根冒出来。直到一周后，当我看到第一条银白色的根从薯块中挤出来，像一条尾巴在水中摇摆起来的语文试题（黑卷）第４页（共６页）语文试题（黑卷）第５页（共６页）语文试题（黑卷）第６页（共６页）
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