防溺水安全教育的教案
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防溺水安全教育的教案

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时间:2022-06-28

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资料简介
防溺水安全教育的教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的防溺水安全教育教案,仅供参考,大家一起来看看吧。  教学目标:  1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。  2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。  教学重点:  使学生学会珍爱生命,学会自救的方法  教学难点:  了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵  教学过程:  一、激情导入  1.出示一溺水身亡的孩子的图片,教师讲有关故事。  2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。  3.小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育。  二、强调守则  1.过渡:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。  2.我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:  (1)未经家长老师同意不去;   (2)没有会游泳的成年人陪同不去;  (3)深水的地方不去;  (4)不熟悉的江溪池塘不去。  三、探讨原因  1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。  2.小组代表回答后归纳:  (1)不会游泳;  (2)游泳时间过长,疲劳过度;  (3)在水中突发病尤其是心脏病;  (4)盲目游入深水漩涡。  四、救护措施  1.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?  2.指名学生回答后归纳:  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。  五、小结  同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

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